Algebră

Lenny este cu opt ani mai în vârstă decât de două ori vârsta venei Sue. Suma vârstelor lor este mai mică de 32 de ani. Care este vârsta cea mai mare pe care Sue ar putea să o aibă?

Lenny este cu opt ani mai în vârstă decât de două ori vârsta venei Sue. Suma vârstelor lor este mai mică de 32 de ani. Care este vârsta cea mai mare pe care Sue ar putea să o aibă?

Sue poate fi, la vârsta de cel mult 7 ani. Varsta lui Lenny este L. Lenny este de opt ani mai in varsta (8+) decat de doua ori varsta lui Sue (2S, ca S este varsta lui Sue) Prin urmare, culoarea (rosie) (L = 8 + 2S) Sue) este mai mică de 32. L + S lt32 Observați că există deja o ecuație pentru L care conține S (în roșu)? Să înlocuim asta cu inegalitatea pe care tocmai am menționat-o. (8 + 2S)) + S lt32 Simplificarea ... 8 + 3S lt32 3S lt32-8 3S lt24 S lt24 / 3 S lt8 Deoarece Sue nu poate fi 8, cea mai veche cea mai mare vârstă) poate fi de 7 ani. Citeste mai mult »

Len vrea să scrie numărul 100,000 folosind o bază de 10 și un exponent. Ce număr ar trebui să folosească ca exponent?

Len vrea să scrie numărul 100,000 folosind o bază de 10 și un exponent. Ce număr ar trebui să folosească ca exponent?

Exponent = 5 (10 ^ 5) 10 ^ 1 = 10 10 ^ 2 = 10xx10 = 100 10 ^ 3 = 10xx10xx10 = 1000 10 ^ 4 = 10xx10xx10xx10 = 10 x x 10 x x 10 x x 10 x x 10 x x 10 = 100 000 Deci exponentul care trebuie folosit este 5 ie, 10 ^ 5 Citeste mai mult »

Librăria lui Leslie are o vânzare de 48% din vânzarea tuturor mărfurilor sale. Cât este discountul pentru o carte care costa inițial 36,45 USD?

Librăria lui Leslie are o vânzare de 48% din vânzarea tuturor mărfurilor sale. Cât este discountul pentru o carte care costa inițial 36,45 USD?

$ 17.50 reducere la carte. Reducerea va fi indiferent de 48% din suma de 36,45 USD. Găsiți 48% "din" 36,45 $ 48/100 xx 36,45 $ = 17,50 RON este reducerea. Prețul plătit pentru cartea este: 36,45 $ - 17,50 $ = 18,95 $ Citeste mai mult »

Mai puțin de jumătate dintre studenți au ratat demonstrația chimiei. De fapt, doar 3/10 din studenți au ratat demonstrația. Dacă 21 de studenți nu au ratat demonstrația, câți studenți au ratat demonstrația?

Mai puțin de jumătate dintre studenți au ratat demonstrația chimiei. De fapt, doar 3/10 din studenți au ratat demonstrația. Dacă 21 de studenți nu au ratat demonstrația, câți studenți au ratat demonstrația?

9 studenți au ratat demonstrația. Se spune că 3/10 au participat la demonstrație, iar 21 de studenți au fost prezenți în timpul demonstrației. Deoarece știm că 3/10 dintre studenți au ratat demonstrația, prin urmare 7/10 au fost prezenți. Fie x numărul de elevi din întreaga clasă, din moment ce 7/10 din clasă a participat la demonstrație, îl putem denumi în formă de ecuație prin 7/10 x = 21 Rezolvarea pentru x, 7/10 x = 21 7x = 210 x = 30 Astfel, în clasă există un total de 30 de elevi. Folosind această valoare, vom putea rezolva numărul de studenți care au ratat demonstrația. total nr. elevii care Citeste mai mult »

Fie 5a + 12b și 12a + 5b lungimile laterale ale unui triunghi dreptunghiular și 13a + kb să fie hypotenuse, unde a, b și k sunt numere întregi pozitive. Cum găsiți cea mai mică valoare posibilă a k și cele mai mici valori ale lui a și b pentru k?

Fie 5a + 12b și 12a + 5b lungimile laterale ale unui triunghi dreptunghiular și 13a + kb să fie hypotenuse, unde a, b și k sunt numere întregi pozitive. Cum găsiți cea mai mică valoare posibilă a k și cele mai mici valori ale lui a și b pentru k?

K = 10, a = 69, b = 20 Prin teorema lui Pythagoras avem: (13a + kb) ^ 2 = (5a + 12b) ^ 2 + + k ^ 2b ^ 2 = 25a ^ 2 + 120ab + 144b ^ 2 + 144a ^ 2 + 120ab + 25b ^ 2 culoare (albă) (0) = b ((240-26k) a + (169-k ^ 2) b + 2 (B) Atunci când b> 0 avem nevoie de: (240-26k) a + (169-k ^ 2) b = 0 Atunci când a, b> ^ 2) să aibă semne opuse. Când k în [1, 9] atât 240-26k, cât și 169-k ^ 2 sunt pozitive. Când k în [10, 12] găsim 240-26k <0 și 169-k ^ 2> 0 după cum este necesar. Deci, valoarea minimă posibilă a k este 10. Apoi: -20a + 69b = 0 Atunci când 20 și 69 nu au un factor co Citeste mai mult »

Fie A = {15, 25, 35, 45, 55, 65} și B = {25, 45, 65}. Ce este A nn B?

Fie A = {15, 25, 35, 45, 55, 65} și B = {25, 45, 65}. Ce este A nn B?

AnnB = {25,45,65} AnnB "inseamna intersectia lui" A "si" "B" cu alte cuvinte elementele comune celor doua "AnnB = {15, (45), 55, culoare (albastru) (65)} nn {culoare (albastră) (25,45,65)} intersecția fiind marcată cu albastru. cazul B "este, de asemenea, în întregime în" A "și este, prin urmare, un subset adecvat de" A ie. " "B sub A Citeste mai mult »

LetA = {1,2,3,4,6} și R să fie o relație pe o definită de R = {(a, b): a, b A, b este exact divizibil cu a} formularul de listă

LetA = {1,2,3,4,6} și R să fie o relație pe o definită de R = {(a, b): a, b A, b este exact divizibil cu a} formularul de listă

R = {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,6), (2,2), (2,4), (2,6) , (3,3), (3,6), (4,4), (6,6)}. O relație R pe setul A = {1,2,3,4,6} este definită prin, R = (a, b): o sub AxxA. Deoarece, AA a în A, 1 | a rArr (1, a) în R, AA a în A. Apoi, 2 | 2; 2 | 4; 2, 6 rArr (2,2), (2,4), (2,6) în R. Procedând în acest fel, găsim că R = {(1,1), (1,2) 3), (1,4), (1,6), (2,2), (2,4), (2,6), (3,3), (3,6), (4,4) , (6,6)}. Citeste mai mult »

Fie A = {8,9,10,11} & B = {2,3,4,5} & R este relația de la A la B definită de (x, y) aparține lui R astfel încât "y împarte x" . Atunci domeniul lui R este?

Fie A = {8,9,10,11} & B = {2,3,4,5} & R este relația de la A la B definită de (x, y) aparține lui R astfel încât "y împarte x" . Atunci domeniul lui R este?

Qquad qquad qquad qquad qquad qquad "din domeniul R = {8, 9, 10 }. # "Ne sunt date:" "i)" quad A = {8, 9, 10, 11 }. "ii " quad B = {2, 3, 4, 5 }. "iii)" quad R "este relația de la" A "la" B ", definită astfel:" qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad în R quad hArr quad y quad "împarte" quad x. "Vrem să găsim:" qquad qquad "Domeniul" quad R. "Putem proceda după cum urmează." "1)" quad R "poate fi retratată ca:" qquad qquad qquad qquad qquad quad (x, y) în R quad hArr q Citeste mai mult »

Fie A și B setul de numere reale și x! În B înseamnă x B '. Este A - B = A B '?

Fie A și B setul de numere reale și x! În B înseamnă x B '. Este A - B = A B '?

A se vedea explicația de mai jos Seturile A și B sunt A sub RR B sub RR B '= RR-B Apoi Diferența a două seturi, scrisă A - B este setul tuturor elementelor lui A care nu sunt elemente ale lui B. AB = A-AnnB A uu B '= RR-B + AnnB = B' + AnnB Prin urmare, AB! = A uu B Citeste mai mult »

Fie a, b, c, m și n numere întregi astfel încât m

Fie a, b, c, m și n numere întregi astfel încât m

165. f (x) = ax ^ 2 + bx + c, x în RR; a, b, c în ZZ Graficul grafului f trece prin pts. (m, 0) și, (n, 2016 ^ 2). :. 0 = am ^ 2 + bm + c .... (1), &, 2016 ^ 2 = an ^ 2 + bn + c ......... (2). (2) - (1) rArr a (n ^ 2-m ^ 2) + b (n-m) = 2016 ^ 2. :. (N-m) {a (n + m) + b} = 2016 ^ 2. Aici, m, n, a, b, c în ZZ "cu" n> m rArr (nm), {a (n + m) + b} 2 = 2 ^ 10 * 3 ^ 4 * 7 ^ 2 ... (stea) Prin urmare, numărul de posibile valori ale lui (nm) (1 + 4) (1 + 2) ............... [de, (stea)] = 165. Am folosit acest rezultat: Dacă factorizarea primară a unui NN este a = p_1 ^ (alpha_1) * p_2 ^ (alpha_2) * p Citeste mai mult »

Fie un număr rațional diferit de zero și b este un număr irațional. Este rațional sau irațional?

Fie un număr rațional diferit de zero și b este un număr irațional. Este rațional sau irațional?

De îndată ce includeți un număr irațional într-un calcul, valoarea este irațională. De îndată ce includeți un număr irațional într-un calcul, valoarea este irațională. Luați în considerare pi. pi este irațional. Prin urmare, 2pi, "6+ pi", "12-pi", "pi / 4", "pi ^ 2" "sqrtpi etc sunt iraționale. Citeste mai mult »

Fie A setul tuturor compozitelor mai mici de 10 și B fie mulțimea de mulțimi pozitive chiar mai mici de 10. Câte sume diferite ale formei a + b sunt posibile dacă a este în A și b este în B?

Fie A setul tuturor compozitelor mai mici de 10 și B fie mulțimea de mulțimi pozitive chiar mai mici de 10. Câte sume diferite ale formei a + b sunt posibile dacă a este în A și b este în B?

16 forme diferite de a + b. 10 sume unice. Setul bb (A) Un compozit este un număr care poate fi împărțit în mod egal cu un număr mai mic, altul decât 1. De exemplu, 9 este compozit (9/3 = 3) dar 7 nu este (un alt mod de a spune că este un compozit numărul nu este prime). Acest lucru înseamnă că setul A constă în: A = {4,6,8,9} Setul bb (B) B = {2,4,6,8} Acum suntem rugați pentru numărul de sume diferite în forma lui a + b unde a în A, b în B. Într-o lectură a acestei probleme, aș spune că există 16 forme diferite de a + b (cu lucruri ca 4 + 6 fiind diferite de 6 + 4). Cu toate a Citeste mai mult »

Cum faci un trinomial patrat perfect 36b ^ 2 - 24b + 16?

Cum faci un trinomial patrat perfect 36b ^ 2 - 24b + 16?

Știm că (culoare albastră) a-culoare (roșu) b) ² = culoare (albastru) (a ^ 2) -2color (albastru) (albastru) (a 6b) 16 = culoarea (roșu) (4 ^ 2) = culoarea (roșu) (b ^ 2) (b = 4) Vom verifica dacă -2ab = -24b: -2ab = -2 * 6b * 4 = -48b: incorect Astfel 36b ^ 2-24b + 16 nu este un patrat perfect. Citeste mai mult »

Fie a_n o secvență dată de: {1, 6, 15, 28, 45,66, ..., f (n)}. Arată că funcția de generare f (n) are forma a ^ 2 + bn + c. Găsiți formula prin calcularea coeficienților a, b, c?

Fie a_n o secvență dată de: {1, 6, 15, 28, 45,66, ..., f (n)}. Arată că funcția de generare f (n) are forma a ^ 2 + bn + c. Găsiți formula prin calcularea coeficienților a, b, c?

:. P_n ^ 6 = 2n ^ 2-n Strategie: Luați secvența dată găsiți diferența dintre numerele consecutive: P_n = {1,6,15,28,45,66, 91,120, cdots} Pasul 1 rArr Layer 1 {1,5 , 9,13,17,21, cdots} Etapa 2 rArr Layer 2, Realizează din nou {4, 4, 4, 4, 4, cdots} Luând diferența este în matematica discretă este aceeași cu luarea derivatului ). a luat două scăderi (două straturi) înainte de a ajunge la un număr comstant 4, adică secvența este o creștere polinomială. Dă-mi aserțiunea asta: P_n = an ^ 2 + bn + c Tot ceea ce trebuie să fac acum găsesc valoarea a, b și c Pentru a rezolva pentru a, b și c folosesc primele 3 intr Citeste mai mult »

Fie a_n denotse al n-lea termen al unui A.P. și p și q sunt două întregi pozitive cu p

Fie a_n denotse al n-lea termen al unui A.P. și p și q sunt două întregi pozitive cu p

0. a_n denumește termenul n ^ (th) al lui A.P. Fie d o diferență comună a lui A.P. și, să fie S_n suma primelor sale termeni n. Apoi, știm că a_n = a_1 + (n-1) d, și, S_n = n / 2 {2a_1 + (n-1) d} ...... (ast). Ne dăm că, pentru p, q în NN; pltq, a_ (p + 1) + a_ (p + 2) + a_ (p + 3) + ... + a_q = 0 ............ (stea). Adăugând {a_1 + a_2 + ... + a_p} pe ambele părți ale acestui eqn., Obținem {a_1 + a_2 + ... + a_p} + {a_ (p + 1) + a_ (p + 2) + a_ p + 3) + ... + a_q}, = {a_1 + a_2 + ... + a_p} + {0} ......... [deoarece, (stea)], adică S_q = S_p. q / cancel2 [2a_1 + (q-1) d] = p / anula2 [2a_1 + (p-1) d] ...... [de Citeste mai mult »

Fie A = {xx ^ 2 + (m-1) x-2 (m + 1) = 0, x în R} B = {x în R} Numărul de valori ale m astfel încât A uu B are exact 3 elemente distincte, este? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

Fie A = {xx ^ 2 + (m-1) x-2 (m + 1) = 0, x în R} B = {x în R} Numărul de valori ale m astfel încât A uu B are exact 3 elemente distincte, este? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

Considerăm setul A: A = x ^ 2 + (m-1) x-2 (m + 1) = 0 Știm că x în RR => Delta_A ge 0 și așa: Delta_A = - (m-3) ^ 2 Delta_A = 0 => m (m + 1) = 3 => 1 soluție Delta_A gt 0 => m! = 3 => 2 soluții Și pentru setul B avem: B = ((m-1) x ^ 2) + mx + x în RR => Delta_B ge 0 și așa: Delta_B = m ^ 2-4 (m-1) (1) \\ ) ^ 2 Delta_B = 0 => m = 2 => 1 soluție Delta_B gt 0 => m! = 2 => 2 soluții Acum vrem ca A u B să aibă 3 elemente distincte, B = 0, Delta_B = 0, Delta_B gt 0 => (m = 3) nn (m! = 2) => m = 3 Un element din B, (m = 2) nn (m! = 3) => m = 2 Prin urmare, există 2 valori ale m car Citeste mai mult »

Fie N cel mai mic întreg cu 378 divizori. Dacă N = 2 ^ a xx 3 ^ b xx 5 ^ c xx 7 ^ d, care este valoarea lui {a, b, c, d} în NN?

Fie N cel mai mic întreg cu 378 divizori. Dacă N = 2 ^ a xx 3 ^ b xx 5 ^ c xx 7 ^ d, care este valoarea lui {a, b, c, d} în NN?

(a, b, c, d) = (6,5,2,2) N = 2 ^ 6xx3 ^ 5xx5 ^ 2xx7 ^ 2 = 19,051,200 Dat fiind un număr n cu factorizare primară n = p_1 ^ ) ... p_k ^ (alpha_k), fiecare divizor al n este de forma p_1 ^ (beta_1) p_2 ^ (beta_2) ... p_k ^ (beta_k) unde beta_i în {0, 1, ..., alpha_i} . Deoarece există alegeri alpha_i + 1 pentru fiecare beta_i, numărul divizorilor lui n este dat de (alpha_1 + 1) (alpha_2 + 1) ... (alpha_k + 1) = prod_ (i = 1) ^ k (alpha_i + 1) Ca N = 2 ^ axx3 ^ bxx5 ^ cxx7 ^ d, numarul de divizori ai N este dat de (a + 1) (b + 1) (c + 1) (d + 1) = 378. obiectivul este de a găsi (a, b, c, d) astfel încât produsu Citeste mai mult »

Fie c o constantă. Pentru ce valori ale lui c pot fi ecuațiile simultane x-y = 2; cx + y = 3 au o soluție (x, y) în interiorul cadranului l?

Fie c o constantă. Pentru ce valori ale lui c pot fi ecuațiile simultane x-y = 2; cx + y = 3 au o soluție (x, y) în interiorul cadranului l?

În primul cvadrant, ambele valori x și valorile y sunt pozitive. {y = 2 - x), (y = 3 - cx): - (3 - cx) = 2 - x 3 + cx = x = 5 / (c + 1) Avem nevoie de x> 0 pentru a exista o soluție în cadranul 1. 5 / (c + 1)> 0 Va exista o asimptote verticală la c = -1. Alegeți punctele de testare la stânga și la dreapta acestei asimptote. Fie c = -2 și c = 2,5 / (3 (-2) + 1) = 5 / (- 5) = -1:. -1> ^ O / 0 Deci, soluția este c> -1. Prin urmare, toate valorile lui c care sunt mai mari de -1 vor asigura că punctele de intersecție sunt în primul cvadrant. Sperăm că acest lucru vă ajută! Citeste mai mult »

Fie D = a ^ 2 + b ^ 2 + c ^ 2 unde a și b sunt numere întregi succesive și c = ab. Cum veți arăta că sqrtD este un număr întreg ciudat?

Fie D = a ^ 2 + b ^ 2 + c ^ 2 unde a și b sunt numere întregi succesive și c = ab. Cum veți arăta că sqrtD este un număr întreg ciudat?

A se vedea mai jos Făcând a = n și b = n + 1 și înlocuind în a ^ 2 + b ^ 2 + a ^ 2b ^ 2 = n ^ 2 + 2 care dă 1 + 2 n + 3 n ^ 2 + 2 n ^ 3 + n ^ 4 dar 1 + 2 n + 3 n ^ 2 + 2 n ^ 3 + n ^ ^ 2 care este pătratul unui întreg impar Citeste mai mult »

Fie D = a ^ 2 + b ^ 2 + c ^ 2 unde a și b sunt numere succesive succesive și c = ab.Cum veți arăta că sqrtD este un număr întreg ciudat?

Fie D = a ^ 2 + b ^ 2 + c ^ 2 unde a și b sunt numere succesive succesive și c = ab.Cum veți arăta că sqrtD este un număr întreg ciudat?

D = (a ^ 2 + a + 1) ^ 2 care este pătratul unui întreg impar. Dac a a: b = a + 1 c = ab = a (a + 1) Astfel: D = a ^ 2 + (A + 2 + 2a + 1) + a2 (a2 + 2a + 1) = a4 + 2a3 + 3a2 + 2a + 1 = ^ 2 Dacă a este ciudat, atunci este un ^ 2 și deci un ^ 2 + a + 1 este ciudat. Dacă a este chiar atunci atunci este un ^ 2 și deci un ^ 2 + a + 1 este ciudat. Citeste mai mult »

Fie f o funcție liniară astfel încât f (-1) = - 2 și f (1) = 4. Să se găsească o ecuație pentru funcția liniară f și apoi un graf y = f (x) pe grilă de coordonate?

Fie f o funcție liniară astfel încât f (-1) = - 2 și f (1) = 4. Să se găsească o ecuație pentru funcția liniară f și apoi un graf y = f (x) pe grilă de coordonate?

Y = 3x + 1 Deoarece f este o funcție liniară, adică o linie, astfel încât f (-1) = - 2 și f (1) = 4, aceasta înseamnă că trece prin (-1, -2) ) Notați că numai o singură linie poate trece prin orice două puncte și dacă punctele sunt (x_1, y_1) și (x_2, y_2), ecuația este (x-x_1) / (x_2-x_1) = (y-y_1) / (y-2-y_1) și deci ecuația de trecere a liniei (-1, -2) și (1,4) este (x - (- )) / (4 - (- 2)) sau (x + 1) / 2 = (y + 2) / 6 și multiplicarea cu 6 sau 3 (x + 1) = y + 2 sau y = Citeste mai mult »

Fie f (x) = 12 / (4 x + 2 cum găsiți f (-1)?

Fie f (x) = 12 / (4 x + 2 cum găsiți f (-1)?

F (-1) = -6 Tot ce trebuie să facem este să conectăm -1 pentru x. Deci: f (x) = 12 / (4x + 2) Introduceți -1: f (-1) = 12 / (4 (-1) +2) Simplificați numitorul: f (-1) = 12/2 Divide: f (-1) = -6 Și aceasta este soluția ta. Citeste mai mult »

Fie f (x) = 2x-1, g (x) = 3x și h (x) = x ^ 2 + 1, ce este f (h (7))?

Fie f (x) = 2x-1, g (x) = 3x și h (x) = x ^ 2 + 1, ce este f (h (7))?

F (h (7)) = 99> "evaluaŃi h (7)", apoi înlocuiŃi rezultatul în f (x) h (culoare (roșu) 1 = 50 + 1 = 50 rArrf (culoare (roșu) (50)) = (2xxcolor (roșu) 50) - 1 = 100-1 = 99 rArrf (h Citeste mai mult »

Fie f (x) = 2x ^ 2 + 2, cum găsiți f (0,3)?

Fie f (x) = 2x ^ 2 + 2, cum găsiți f (0,3)?

F (x) = y = 2,18 f (culoarea (roșu) (x)) = 2x ^ 2 +2 "" Larr partea dreaptă arată ce se face la x culoare (alb) (0.3)) "" larr vi se spune că x are valoarea 0.3 f (culoare (roșu) (x)) = 2 culori (roșii) (x ^ 2) (alb) (xxxx) = 2 x x 0,09 +2 culoarea (alb) (xxxx) = 2,18 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 2x - 6, cum rezolve f ^ -1 (x) atunci când x = 2?

Fie f (x) = 2x - 6, cum rezolve f ^ -1 (x) atunci când x = 2?

(2) = 4 Fie y = 2x-6 Pentru a obține f ^ -1 (x), rezolvați pentru x în termeni de y: y = 2x6 y + 6 = 2x 1/2 y + x = 1/2 y +3 Ce înseamnă f ^ -1 (x) = 1/2 x +3 Introducerea x = 2 dă f ^ -1 (2) = 1/2 (2) +3 = 1 + 3 = 4 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 3x + 1 cu f: R -> R. Găsiți o funcție liniară h: R -> R astfel încât: h (f (x)) = 6x -

Fie f (x) = 3x + 1 cu f: R -> R. Găsiți o funcție liniară h: R -> R astfel încât: h (f (x)) = 6x -

H (x) = 2x-3> "deoarece" h (x) "este o funcție liniară" let "h (x) = ax + b rArgh (f (x)) = a (3x + (albastru) (rArrh (f (x))) = 3ax + a + b. Acum, h (f (x)) = 6x-1 rArr3ax + a + b = 6x-1 culoare cum ar fi termenii "rArr3a = 6rArra = 2 a + b = -1rArr2 + b = -1rArrb = -3 rArrh (x) = ax + b = 2x3 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 3 ^ x-2. Cauta f (4)?

Fie f (x) = 3 ^ x-2. Cauta f (4)?

9 ... sau 79. Ar fi trebuit să scrie mai clar această întrebare. Din moment ce înlocuim x cu 4 așa cum se vede din f (4), putem pur și simplu conecta 4 în 3 ^ x-2 pentru a fi 3 ^ 4-2. Aceasta ar fi egală cu 79. Cu toate acestea, dacă ecuația a fost scrisă astfel, care ar putea fi mai probabil: 3 ^ (x-2) răspunsul dvs. ar fi 9, deoarece exponentul ar fi doar 2, 2 din 4. Citeste mai mult »

Fie f (x) = 3x ^ 2-x + 2 și g (x) = 5x ^ 2-1. Ce este f (g (x))?

Fie f (x) = 3x ^ 2-x + 2 și g (x) = 5x ^ 2-1. Ce este f (g (x))?

(g (x)) pentru a obtine f (g (x)) "substitut" g (x) "in f (x) rArrf = f (culoarea (roșu) (5x ^ 2-1)) = 3 (culoarea (roșu) (5x ^ 2-1) (25 x 4 - 10 x 2 + 1) -5x ^ 2 + 1 + 2 = 75x ^ 4-30x ^ 2 + 3-5x ^ 2 + 1 + 2 = 75x ^ 4-35x ^ Citeste mai mult »

Fie f (x) = 3 (x + 4) + 2x. Cum găsiți toate valorile lui x pentru care f (x) este cel puțin 6?

Fie f (x) = 3 (x + 4) + 2x. Cum găsiți toate valorile lui x pentru care f (x) este cel puțin 6?

X> = 7 Set f (x)> = 6 larr "cel puțin 6" => "mai mare sau egal cu 6" 3- (x + 4) + 2x> = 6 3-x-4 + 2x> = 3-4 + 2x-x> = 6 -1 + x> = 6 x> = 7 Citeste mai mult »

Fie f (x) = -3x-6 și g (x) = 5x + 2. Ce este f (x) + g (x)?

Fie f (x) = -3x-6 și g (x) = 5x + 2. Ce este f (x) + g (x)?

Vedeți un proces de soluție de mai jos: f (x) + g (x) = (-3x - 6) + (5x + 2) În primul rând, eliminați termenii din paranteză, ) + g (x) = -3x - 6 + 5x + 2 Următor, grupul cum ar fi termeni: f (x) + g (x) = 5x - (x) = g (x) = g (x) = x (x) = x (x) Citeste mai mult »

Fie f (x) = 3 ^ x, care este valoarea f (-1)?

Fie f (x) = 3 ^ x, care este valoarea f (-1)?

Vedeți un proces de rezolvare de mai jos: Pentru a găsi valoarea f (-1) trebuie înlocuită culoarea (roșu) (- 1) pentru fiecare apariție a culorii (roșu) (x) în f (x) (= 1)) = 3 ^ culoarea (roșu) (- 1) f = 1/3 ^ culoarea (roșu) (- 1) f (culoarea (roșu) (- 1)) = 1 / 3 ^ 1 f (culoare (roșu) (- 1)) = 1/3 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 3 ^ x, care este valoarea f (x + 2)?

Fie f (x) = 3 ^ x, care este valoarea f (x + 2)?

F (x + 2) = 3 ^ (x + 2) În aceste tipuri de întrebări, înlocuim termenul "x" cu ceea ce se află în paranteze. Așadar în această întrebare avem: f (x) = 3 ^ x și căutăm f (x + 2), așa că înlocuim x cu x + 2, deci avem: f (x + 3 ^ (x + 2) Citeste mai mult »

Fie f (x) = 4x-1, h (x) = x-2. Ce este (f * f) (0)?

Fie f (x) = 4x-1, h (x) = x-2. Ce este (f * f) (0)?

Vedeți un proces de soluție de mai jos: În primul rând, funcția h (x) nu joacă nici un rol în această problemă. Putem scrie (f * f) (x) ca: (f * f) (x) = f (x) Pentru a gasi (f * f) (0) putem inlocui culoarea (rosu) (0) pentru fiecare aparenta de culoare (rosu) (x) in (f * f) ) (x) și (x) și se calculează rezultatul: (f * f) (culoare (roșu) (x)) = f (f) f (culoare (roșu) (x)) = (4 * culoare (roșu) (culoarea (roșu) (x)) = (0-1) * (0-1) (f * f) ) (x)) = 1 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 5x + 12 cum găsiți f ^ -1 (x)?

Fie f (x) = 5x + 12 cum găsiți f ^ -1 (x)?

Vezi explicația răspunsului f ^ (- 1) (x) = (x - 12) / 5. Disambiguare: Dacă y = f (x), atunci x = f ^ (- 1) y. Dacă funcția este bijectivă pentru x în (a, b), atunci există 1-1 corespondență între x și y. Graficele y = f (x) și inversa x = f ^ (- 1) ) sunt identice, în intervalul respectiv. Ecuația y = f ^ (- 1) (x) se obține prin schimbarea x și y, în relația inversă x = f ^ (- 1) (y). Graficul grafului y = f ^ (- 1) (x) pe aceeași foaie de grafic va fi graficul y = f (x) rotit printr-un unghi drept, în sens orar sensul originii. Aici, y = f (x) = 5x + 12. Rezolvarea pentru x, x = f ^ (- 1) (y) = Citeste mai mult »

Fie f (x) = 5x-1 și g (x) = x ^ 2-1, ce este (f * g) (- 1)?

Fie f (x) = 5x-1 și g (x) = x ^ 2-1, ce este (f * g) (- 1)?

-1 În primul rând, trebuie să găsim f (g (x)) și apoi să introducem x = -1 în funcție. NOTĂ: f (g (x)) = (f * g) (x) Prefer doar să scriu funcția compozită în primul rând pentru că o pot înțelege mai bine. Revenind la problemă, pentru a găsi f (g (x)), începem cu funcția noastră externă, f (x) și introducem g (x) în ea. culoarea (albastru) (f (x) = 5x-1), deci ori de câte ori vedem un x, introducem culoarea (roșu) (g (x) = x ^ 2-1). În acest caz, obținem culoarea (albastru) (5 (culoare (roșu) (x ^ 2-1)) - 1 Să distribuim 5 la ambii termeni pentru a obține 5x ^ 2-5-1 Care po Citeste mai mult »

Fie f (x) = - 5x + 3 și g (x) = 6x-2. Cum găsești f * g și domeniul lui?

Fie f (x) = - 5x + 3 și g (x) = 6x-2. Cum găsești f * g și domeniul lui?

F (g (x)) = 13-30x Pentru a găsi funcții compuse ca fg (x), trebuie să înlocuim g (x) ori de câte ori x apare în f (x). f (x) = - 5x + 3 g (x) = 6x2 fg (x) = -5 (6x2) + 3 = -30x + 10 + 3 = 13-30x Citeste mai mult »

Fie f (x) = 6x ^ 2 + 7x - 5 și g (x) = 2x - 1, cum găsiți f / g?

Fie f (x) = 6x ^ 2 + 7x - 5 și g (x) = 2x - 1, cum găsiți f / g?

Vezi un proces de soluție de mai jos: (f / g) (x) = (6x ^ 2 + 7x - 6) / (2x - 1) (3x + 5)) / (2x - 1) Acum putem anula termenii obișnuiți în numărător și numitor: (f / g) (x) = (culoare (roșu) 1)))) (3x + 5)) / culoare (roșu) (anulează (culoare (negru) ! = 0 Sau x! = 1/2 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 6x2-9x-20 și g (x) = 4x2-3x + 36. Identificați soluția (soluțiile) f (x) = g (x)?

Fie f (x) = 6x2-9x-20 și g (x) = 4x2-3x + 36. Identificați soluția (soluțiile) f (x) = g (x)?

X = -4 sau x = 7 Avem f (x) = 6x ^ 2-9x-20 și g (x) = 4x ^ 2-3x + 36 dacă f (x) = g (x) 2-9x-20 = 4x ^ 2-3x + 36 ie 6x ^ 2-4x ^ 2-9x + 3x-20-36 = 0 sau 2x ^ 2-6x-56 = 0 sau x ^ 2-3x- 0 sau x ^ 2-7x + 4x-28-0 ie x (x-7) +4 (x-7) = 0 sau x + 4 (x-7) 7 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 7 + 2x-1. Cum găsiți toate x pentru care f (x) <16?

Fie f (x) = 7 + 2x-1. Cum găsiți toate x pentru care f (x) <16?

Dată: f (x) = 7 + | 2x-1 | și f (x) <16 Putem scrie inegalitatea: 7 + | 2x-1 | <16 Se scade din ambele părți: 7 | <9 Din cauza definiției în formă de piesă a funcției de valoare absolută, | A | = {(A; A> = 0), (-A; A <0):} putem separa inegalitatea în două inegalități: - (2x1) inegalitate prin -1: 2x-1> -9 și 2x-1 <9 Se adaugă 1 la ambele părți ale ambelor inegalități: 2x> -8 și 2x <10 Împărțiți ambele părți ale ambelor inegalități cu 2: x> -4 și x < 5 Aceasta poate fi scrisă ca: -4 <x <5 Pentru a verifica, voi verifica dacă punctele finale sunt egale cu 16: 7 + | 2 (-4 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 7x ^ 2 + 5 și g (x) = x-3, cum găsiți funcția compozită (f o g) (x)?

Fie f (x) = 7x ^ 2 + 5 și g (x) = x-3, cum găsiți funcția compozită (f o g) (x)?

Pentru a gasi o functie compusa, pur si simplu introduceti g (x) in f (x) oriunde v-ati gasi variabila x: f (g (x)) = 7 (x-3) ^ 2 + 5 = 7 (x ^ 2 - 6x + 9) + 5 = 7x ^ 2-42x + 63 + 5 = 7x ^ Citeste mai mult »

Fie f (x) = 9x - 2 și g (x) = -x + 3, cum găsiți f (g (x))?

Fie f (x) = 9x - 2 și g (x) = -x + 3, cum găsiți f (g (x))?

F (g (x)) = - 9x + 25 Înlocuirea x = - x + 3, adică g (x) )) - culoare (alb) (f (g (x))) = 9 (culoare (roșu) 2 culori (alb) (f (g (x))) = - 9x + 25 Citeste mai mult »

Fie f (x) = 9x-8, cum găsești (fof) (5)?

Fie f (x) = 9x-8, cum găsești (fof) (5)?

Presupunând că ai înțeles f (5), atunci f (5) = 37 Dacă avem f (x) ca o transformare aplicată la x, atunci f (a) va fi aceeași transformare, dar aplicată la a. Deci, dacă f (x) = 2x ^ 2 + 9, atunci f (a) = 2a ^ 2 + 9. Și dacă spunem a = 5, atunci f (a) = 2 (5) ^ 2 + 9 = 59 Astfel, folosind acest principiu, f (5) = 9 (5) Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2 - 16 cum găsiți f ^ -1 (x)?

Fie f (x) = x ^ 2 - 16 cum găsiți f ^ -1 (x)?

Aceasta este o modalitate de a exprima găsirea funcției inverse a f (x) = x ^ 2-16 Mai întâi, scrieți funcția ca y = x ^ 2-16. Apoi, comutați pozițiile y și x. (x + 16) Funcția inversă ar trebui să fie f ^ -1 (x) = sqrt (x + 16) Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2 + 2x-15. Determinați voulele de x pentru care f (x) = - 16?

Fie f (x) = x ^ 2 + 2x-15. Determinați voulele de x pentru care f (x) = - 16?

X = -1 Rezolva această ecuație patratică prin factoring deoarece este factorabilă. (X + 1) ^ 2 sau (x + 1) * (x + 1) Acum, folosind produsul Zero Proprietate, x + 1 = 0 Răspunsul este x = -1 * Dacă doriți să aflați despre factoring, completarea pătratului sau formula quadratică, iată câteva linkuri: Factoring: http://www.khanacademy.org/math / algebra / quadratica / rezolvarea-ecuații patrate-cu-factoring / v / example-1-solving-a-quadratic-equation-by-factoring și http://www.khanacademy.org/math/algebra/quadratics/ rezolvarea-ecuatii patrate-prin-factoring / a / rezolvare-ecuatii patrate-de-factoring Finalizarea Piet Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2 + 2x-15. Determinați voulele lui x pentru care f (x) = - 12?

Fie f (x) = x ^ 2 + 2x-15. Determinați voulele lui x pentru care f (x) = - 12?

X = {- 3, 1} Setarea f (x) = -12 ne dă: -12 = x ^ 2 + 2x -15 Pentru a rezolva ecuațiile patrate, trebuie să setați ecuația egală cu zero. Prin adăugarea a 12 la ambele părți, obținem: 0 = x ^ 2 + 2x-3 De aici, putem factorul quadratic la 0 = (x + 3) (x-1) ecuație prin stabilirea fiecărui factor egal cu zero și rezolvarea pentru x. x + 3 = 0 -> x = -3 x-1 = 0 -> x = 1 Cele două soluții sunt -3 și 1 Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2-2x + 5 și g (x) = 4 / (x-1), cum găsiți (ceață) (3)?

Fie f (x) = x ^ 2-2x + 5 și g (x) = 4 / (x-1), cum găsiți (ceață) (3)?

5 Începeți prin găsirea (fg) (x) Pentru a găsi această funcție, înlocuiți x = 4 / (x-1) "Asta este g (x) în f (x) rArr (X-1)) + 5 = 16 / (x-1) ^ 2-8 / (x-1) + Acum înlocuiți x = 3 rArr (3) = 16 / (3-1) ^ 2-8 / (3-1) + 5 = 16 / 4-8 / 2 + 5 = 4-4 + 5 = 5 Citeste mai mult »

Fie F (x) = x ^ 2 + 3, evaluează următoarele?

Fie F (x) = x ^ 2 + 3, evaluează următoarele?

Consultați explicația. A). Evaluați F (a) -1 Deci, avem funcția F (x) = x ^ 2 + 3. Dacă înlocuim x cu a, trebuie doar să punem x = a și obținem F (a) = a ^ 2 + 3 și F (a) -1 = a ^ 2 + 3-1 = 2 b). Evaluați F (a-1) Aceeași procedură, luăm x = a-1 și obținem F (a-1) = (a-1) ^ 2 + 3 = a ^ 2-2a + 2-2a + 4c). Evaluați F (d + e) Din nou, am pus funcția x = d + e și obținem F (d + e) = (d + e) 3 Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2 + 4 și g (x) = 2x-2, evaluează următoarele?

Fie f (x) = x ^ 2 + 4 și g (x) = 2x-2, evaluează următoarele?

Consultați explicația de mai jos. A). Găsiți 3f (x) + 3g (x) Mai întâi trebuie să găsim 3f (x). Deci, aceasta este în principiu 3 înmulțită cu funcția f (x), și prin urmare va fi 3 (x ^ 2 + 4) = 3x ^ 2 + 12 Același lucru este valabil și pentru 3g (x). Ea devine 3 (2x-2) = 6x-6. Prin urmare, 3f (x) + 3g (x) = 3x ^ 2 + 12 + 6x-6 = 3x ^ 2 + 6x + 6b). Găsiți g (f (4)) Aici trebuie să găsim întâi f (4). Avem: f (x) = x ^ 2 + 4: .f (4) = 4 ^ 2 + 4 = 20: .g (4) -2: .g (20) = 40-2 = 38: .g (f (4)) = 38 Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2 + 6 și g (x) = (x + 8) / x. Ce este (g * f) (- 7)?

Fie f (x) = x ^ 2 + 6 și g (x) = (x + 8) / x. Ce este (g * f) (- 7)?

(X) (x) = x x x (x ^ 2 + 6) pentru a evalua (x) "(gf) (- 7)" substitut x = - 7 în "(gf) (x) (7) xx ((culoare (roșu) (- 7)) ^ 2 + 6) = 1 / (- 7) xx (49 + 6) = -1 / 7xx55 / 1 = Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2-7 și g (x) = 2-x. Ce este (fg) (x)?

Fie f (x) = x ^ 2-7 și g (x) = 2-x. Ce este (fg) (x)?

(x) (x) = (x) (x) = x (x) xx (x) x) "factori de extindere folosind FOIL" = 2x ^ 2-x ^ 3-14 + 7x = -x ^ 3 + 2x ^ 2 + 7x-14larrcolor (rosu) Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2 + Kx și g (x) = x + K. Graficele f și g se intersectează la două puncte distincte. Găsiți valoarea lui K?

Fie f (x) = x ^ 2 + Kx și g (x) = x + K. Graficele f și g se intersectează la două puncte distincte. Găsiți valoarea lui K?

Pentru graficele f (x) și g (x) să se intersecteze la două puncte distincte, trebuie să avem k! = - 1 ca f (x) = x ^ 2 + kx și g (x) unde x (x) = g (x) sau x ^ 2 + kx = x + k sau x ^ 2 + kx-xk = 0 Deoarece aceasta are doua solutii distincte, diferentierea ecuatiei quadratice trebuie sa fie mai mare de 0 (K + 1) ^ 2 este întotdeauna mai mare decât 0, cu excepția cazului în care (k + 1) ^ 2x4x (-k)> 0 sau (k-1) ^ 2 + k = -1 Prin urmare, pentru graficele f (x) și g (x) să se intersecteze la două puncte distincte, trebuie să avem k! = - 1 Citeste mai mult »

Fie f (x) = x ^ 2 și g (x) = x-3. Care este valoarea lui (g * f) (3.5)?

Fie f (x) = x ^ 2 și g (x) = x-3. Care este valoarea lui (g * f) (3.5)?

A se vedea întregul proces al soluției de mai jos: (g * f) (x) = g (x) * f (x) = (x - 3) Pentru a găsi (g * f) (3.5) trebuie să substituie culoarea (roșu) (3.5) pentru fiecare apariție a culorii (roșu) (x) (g * f) (roșu) (x)) = (culoare (roșu) (x) - 3) culoare (roșu) (3.5) - 3) (culoarea (roșu) (3.5)) ^ 2 (g * f) f) (culoarea (roșu) (3.5)) = 0.5 xx (culoarea (roșu) (3.5)) ^ 2 (g * f) (roșu) (3.5)) = 6.125 Citeste mai mult »

Fie f (x) = x + 8 și g (x) = x ^ 2 - 6x - 7 cum găsiți f (g (2))?

Fie f (x) = x + 8 și g (x) = x ^ 2 - 6x - 7 cum găsiți f (g (2))?

Vezi funcția g (x): g (culoare (roșu) (x) (x) )) = culoarea (roșu) (2) ^ 2 - (6 x culori (roșu) (2) (2)) - 7 g (culoarea (roșu) (2)) = 4 - 12 - 7 g (culoarea roșie (2)) = -15 Acum putem înlocui culoarea (albastru) ) care este de culoare (albastru) (= 15) pentru fiecare apariție de culoare (albastru) (x) în funcția f (x) devine: f (culoare (albastru) (- 15)) = culoare (albastru) (- 15) + 8 f (culoare (albastru) Citeste mai mult »

Fie G un grup și H un subgrup de G = IFG = 36andH = . Cum găsești H?

Fie G un grup și H un subgrup de G = IFG = 36andH = . Cum găsești H?

Abs (H) = 9 Dacă înțeleg corect notația ta, G este un grup multiplicativ generat de un element, și anume a. Deoarece este și ea finită, din ordinul 36, ea poate fi doar un grup ciclic, izomorf cu C_36. Deci, (a ^ 4) ^ 9 = a ^ 36 = 1. Deoarece un ^ 4 este de ordinul 9, subgrupul H generat de a ^ 4 este de ordinul 9. Asta este: abs Citeste mai mult »

Fie G un grup și H G.Provocați că singurul coset corect al lui H în G, care este un subing al lui G, este H însuși.

Fie G un grup și H G.Provocați că singurul coset corect al lui H în G, care este un subing al lui G, este H însuși.

Presupunând că întrebarea (așa cum este clarificată prin comentarii) este: Fie G un grup și H leq G. Dovediți că singurul coset corect al lui H în G, care este un subgrup al lui G, este H însuși. Fie G un grup și H leq G. Pentru un element g în G, cosetul corect al H în G este definit ca: = Hg = {hg: h în H} Să presupunem că Hg leq G Apoi elementul de identitate e în Hg. Cu toate acestea, știm în mod necesar că e în H. Deoarece H este un coset corect și două coste corecte trebuie să fie fie identice, fie disjuncte, putem concluziona H = Hg =============== ================ Citeste mai mult »

Fie G un grup ciclic și G = 48. Cum găsești tot subgrupa lui G?

Fie G un grup ciclic și G = 48. Cum găsești tot subgrupa lui G?

Subgrupurile sunt toate ciclice, cu ordine de separare 48 Toate subgrupurile unui grup ciclic sunt ele însele ciclice, cu ordine care sunt divizoare ale ordinii grupului. Pentru a vedea de ce, presupunem că G = <a> este ciclic cu ordinea N și H subeG este un subgrup. Dacă a ^ m în H și a ^ n în H, atunci atunci este un ^ (pm + qn) pentru oricare întregi p, q. Deci, a ^ k în H unde k = GCF (m, n) și ambii a ^ m și a ^ n sunt în <a ^ k>. În special, dacă a ^ k în H cu GCF (k, N) = 1 atunci H = <a> = G. De asemenea, nu dacă dacă mn = N atunci <a ^ m> este un subg Citeste mai mult »

Fie h (x) = 12x + x ^ 2, cum găsești o astfel de h (a) = - 27?

Fie h (x) = 12x + x ^ 2, cum găsești o astfel de h (a) = - 27?

A = -9 sau a = -3 h (a) = 12a + a2 = -27 sau a ^ 2 + 12a +27 = 0 sau (a +9) (a + 3) = 0. Fie a + 9 = 0 sau a + 3 = 0:. a = -9 sau a = -3 [Ans] Citeste mai mult »

Fie x (x) = 6x ^ 5-5x ^ 4 + 4x ^ 3-3x ^ 2-2x + x + 7 si m (x) = x ^ 2-1, m (x)?

Fie x (x) = 6x ^ 5-5x ^ 4 + 4x ^ 3-3x ^ 2-2x + x + 7 si m (x) = x ^ 2-1, m (x)?

(X) = 6x ^ 5-5x ^ 4 + 4x ^ 3-3x ^ 2-2x + x + 7m (x) = x ^ 2-1 prin urmare, h (x) = (6x ^ 5xx4 + 4x ^ 3-3x ^ 2-2x + x + 7) / (x ^ (Xx + x) și (-3x ^ 3xx4 + 3x ^ 3-2x ^ 2x + 1) = -6x ^ 5 + 5x ^ 4-3x ^ 3 + 2x ^ 2 și x ^ 2) Citeste mai mult »

Fie mathcal {B} = {[[-2], [- 1]] [[3], [4]]} = {vecv_1, vecv_2} _ mathcal {B} = [[-5], [3]]?

Fie mathcal {B} = {[[-2], [- 1]] [[3], [4]]} = {vecv_1, vecv_2} _ mathcal {B} = [[-5], [3]]?

(19,17). vecx a fost reprezentat ca (-5,3) folosind vectorii de bază vecv_1 = (- 2, -1) și vecv_2 = (3,4). Prin urmare, folosind baza standard obișnuită, vcx = -5vecv_1 + 3vecv_2, = -5 (-2, -1) +3 (3,4), = (10,5) + (9,12) 17). Citeste mai mult »

Fie mathcal {E} = {[[1], [0]] [[0], [1]]} și mathcal {B} = {[[ [1]]} Vecv-ul vectorului relativ la mathcal {B} este [vecv] _ mathcal {B} = [[2], [1]]. Găsiți vecv relativ la mathcal {E} [vecv] _ mathcal {B}?

Fie mathcal {E} = {[[1], [0]] [[0], [1]]} și mathcal {B} = {[[ [1]]} Vecv-ul vectorului relativ la mathcal {B} este [vecv] _ mathcal {B} = [[2], [1]]. Găsiți vecv relativ la mathcal {E} [vecv] _ mathcal {B}?

Răspunsul este = ((4), (3)) Baza canonică este E = {((1), (0)), ((0), 1) (1)), ((- 2), (1))} Matricea schimbării bazei de la B la E este P = ((3, -2), (1,1) (2), (1)) față de baza B are coordonatele [v] _E = ((3, -2), (1,1) ), (3)) față de baza E Verificare: P ^ -1 = ((1 / 5,2 / 5), (- 1/5,3/5) / 5,2 / 5), (- 1 / 5,3 / 5)) ((4), (3)) = ((2), (1)) Citeste mai mult »

Fie N un întreg pozitiv cu 2018 cifre zecimale, toate 1: adică N = 11111cdots111. Care este mia de cifre după punctul zecimal de sqrt (N)?

Fie N un întreg pozitiv cu 2018 cifre zecimale, toate 1: adică N = 11111cdots111. Care este mia de cifre după punctul zecimal de sqrt (N)?

3 Notați că întregul dat este 1/9 (10 ^ 2018-1), deci are rădăcină pătrată pozitivă foarte aproape de 1/3 (10 ^ 1009). Rețineți că: (10 ^ 1009-10 ^ -1009) ^ 2 = 10 ^ 2018-2 + 10 ^ -2018 <10 ^ 2018-1 (10 ^ 1009-10 ^ -1010) ^ 2 = 10 ^ 2018-2 / 10 + 10 ^ 2020> 10 ^ 1009-10 ^ -1009 <sqrt (10 ^ 2018-1) <10 ^ 1009-10 ^ -1010 și: 1/3 (10 ^ 1009-10 ^ -1009) (333 ... 3) ^ "1009 de ori" (333 ... 3) (1) (10 ^ 1009-10 ^ -1010) Partea stângă a acestei inegalități este: "1009 de ori" iar partea dreapta este: overbrace (333 ... 3) ^ "1009 de ori" .versbrace (333 ... 3) ^ "1010 ori& Citeste mai mult »

Fie p = 4x -7. Ce este echivalent cu (4x - 7) ^ 2 + 16 = 40x - 70 în termeni de p?

Fie p = 4x -7. Ce este echivalent cu (4x - 7) ^ 2 + 16 = 40x - 70 în termeni de p?

P ^ 2-10p + 16 = 0 Pentru a rescrie ecuația dată în termeni de p, trebuie să simplificați ecuația astfel încât să apară cel mai mare număr de "4x-7". Astfel, factorul este partea dreaptă. (4x-7) ^ 2 + 16 = 40x-70 (4x-7) ^ 2 + 16 = 10 (4x-7) p <2 + 16 = 10p Rescrierea ecuației în formă standard, culoare (verde) (bar | ul (culoarea albă (a / a) alb) (a / a) |))) Citeste mai mult »

Fie p un prim și un N astfel încât pa ^ 50.Arată că p ^ 50a ^ 50.

Fie p un prim și un N astfel încât pa ^ 50.Arată că p ^ 50a ^ 50.

Vezi mai jos. Dacă p este prime și a în NN este astfel încât p | a ^ 50 cu a = prod_k f_k ^ (alpha_k) cu f_k fiind factorii prime pentru a, atunci a ^ 50 = prod_k f_k ^ (50 alpha_k) atunci dacă p este prime unul dintre f_k trebuie să fie egal cu p astfel f_ k_0) = p și a ^ 50 are un factor care este f_ (k_0) ^ (50 alpha_ (k_0)) = p ^ (50a_ (k_0)) atunci p ^ 50 ^ Citeste mai mult »

Fie p un prime.Show-ul S = {m + nsqrt (-p) m, n in ZZ} este un subing al CC .. Mai mult, verifica daca S este un ideal pentru CC?

Fie p un prime.Show-ul S = {m + nsqrt (-p) m, n in ZZ} este un subing al CC .. Mai mult, verifica daca S este un ideal pentru CC?

S este un subling dar nu un ideal. Dată: S = m, n în ZZ S conține identitatea aditivului: 0 + 0sqrt (-p) = 0color (alb) (((1/1), (1/1))) + n_1 sqrt (-p)) + (m_2 + n_2 sqrt (-p)) = (m_1 + m_2) + (n_1 + n_2) / 1))) S este închis sub aditivul invers: (m_1 + n_1 sqrt (-p)) + (-m_1 + -n_1 sqrt (-p)) = 0color (alb) ((1/1) / 1))) S este închis sub multiplicare: (m_1 + n_1 sqrt (-p)) (m_2 + n_2 sqrt (-p)) = (m_1m_2-pn_1n_2) + (m_1n_2 + m_2n_1) sqrt alb) (((1/1), (1/1))) Deci S este un subling de CC. Nu este un ideal, deoarece nu are proprietatea de absorbție. De exemplu: sqrt (3) (1 + 0sqrt (-p)) = sqrt (3)! Citeste mai mult »

Fie R = {0,1,2,3} intervalul h (x) = x-7, atunci ce este domeniul lui h?

Fie R = {0,1,2,3} intervalul h (x) = x-7, atunci ce este domeniul lui h?

Vedeți un proces de soluție de mai jos: Intervalul este ieșirea unei funcții. Pentru a găsi domeniul, intrarea într-o funcție, trebuie să găsim valoarea lui x pentru fiecare valoare a intervalului. Pentru ** R = 0 ** 0 = x - 7 0 + culoarea (roșu) (7) = x - 7 + culoarea (roșu) (7) 7 = x - 0 7 = xx = (7) = x - 7 + culoare (roșu) (7) 8 = x - 0 8 = xx = 8 Pentru ** R = 2 ** 2 = 7 2 + culoare (roșu) (7) = x - 7 + culoare (roșu) (7) 9 = x - 0 9 = xx = 9 pentru ** R = 3 ** 3 = (7) = x - 7 + culoare (roșu) (7) 10 = x - 0 10 = xx = 10 Domeniul este: D = Citeste mai mult »

Fie RR un număr de numere reale. Găsiți toate funcțiile f: RR-> RR, satisfăcător abs (f (x) - f (y)) = 2 abs (x-y) pentru toate x, y aparține RR.

Fie RR un număr de numere reale. Găsiți toate funcțiile f: RR-> RR, satisfăcător abs (f (x) - f (y)) = 2 abs (x-y) pentru toate x, y aparține RR.

F (x) = pm 2 x + C_0 Dacă abs (f (x) -f (y)) = 2abs (x-y) atunci f (x) este Lipschitz continuu. Funcția f (x) este deci diferențiată. Apoi urmând, abs (f (x) -f (y)) / (abs (xy)) = 2 sau abs ((x) -f (y) > y) abs (f (x) -f (y)) / (xy)) = abs (lim_ (x-> y) f '(y)) = 2 astfel încât f (x) = pm 2 x + C_0 Citeste mai mult »

(1 + a + b) ^ 2 = 3 (1 + a ^ 2 + b ^ 2) Să facem asta ???

(1 + a + b) ^ 2 = 3 (1 + a ^ 2 + b ^ 2) Să facem asta ???

A = 1, b = 1 Rezolvarea modului traditional (1 + a + b) ^ 2 - 3 (1 + a ^ 2 + b ^ 2) = 0 rArr 1 - 2 = 0 Rezolvarea acum pentru aa = 1/2 (1 + b pm sqrt [3] sqrt [2 b - b ^ 2-1]), dar a trebuie să fie reală astfel încât condiția să fie 2 b - b ^ 0 sau b ^ 2-2b + 1 le 0 rArr b = 1 acum înlocuind și rezolvând pentru 1 - 2 a + a ^ 2 = 0 rArr a = 1 și soluția este a = 1, b = 1 Un alt mod de a face (1 + a + b) ^ 2 - 3 (1 + a ^ 2 + b ^ 2) = 0 rArr 1 - a + a ^ 2 - b - ab + b ^ (A-1) ^ 2 (b-1) ^ 2- (a-1) (b-1) 1) ^ 2- (a-1) (b-1) = 0 rArr a = 1, b = 1 Citeste mai mult »

Fie S_n = n ^ 2 + 20n + 12, n este un număr întreg pozitiv. Care este suma tuturor valorilor posibile ale lui n pentru care S_n este un patrat perfect?

Fie S_n = n ^ 2 + 20n + 12, n este un număr întreg pozitiv. Care este suma tuturor valorilor posibile ale lui n pentru care S_n este un patrat perfect?

Dat fiind că S_n = n ^ 2 + 20n + 12, "unde" n = + ve "întreg" expresia dată poate fi aranjată în moduri diferite asociate cu un pătrat perfect de întregi. S_n = (n + 1) ^ 2 + 18N + 11 ......... [1] S_n = (n + 2) ^ 2 + 16n + 8 .......... [2] S_n = (n + 3) ^ 2 + 14n + 3 .......... [3] S_n = (n + 4) ^ 2 + 12n-4 .......... [4] S_n = (n + 5) ^ 2 + 10n-13 ......... [5] S_n = (n + 6) ^ 2 + culoare (roșu) (8 (n-3) ......... [6] ....... [7] S_n = (n + 8) ^ 2 + culoare (roșu) (4 (n-13) ......... [8] ....... [9] S_n = (n + 10) ^ 2-88 .............. [10] S_n = (n + 11) ^ 2-2n-109 ......... [11] S_n = Citeste mai mult »

Fie S = {v1 = (2,2,3), v2 = (- 1, -2,1), v3 = (0,1,0)}. Găsiți o condiție pe a, b și c astfel încât v = (a, b, c) este o combinație liniară dintre v1, v2 și v3?

Fie S = {v1 = (2,2,3), v2 = (- 1, -2,1), v3 = (0,1,0)}. Găsiți o condiție pe a, b și c astfel încât v = (a, b, c) este o combinație liniară dintre v1, v2 și v3?

Vezi mai jos. v_1, v_2 și v_3 intervalul RR ^ 3 deoarece det ({v_1, v_2, v_3}) = -5 ne 0 astfel, orice vector v din RR ^ 3 poate fi generat ca o combinație liniară de v_1, v_2 și v_3 Condiția este (a), (b), (c)) = lambda_1 (2, 2, 3) + lambda_2 ((- 1), (- 2), 1) + lambda_3 ), (1), (0)) echivalente cu sistemul liniar ((2, -1,0), (2, -2,1), (3,1,0)) ((lambda_1) , (lambda_3)) = ((a), (b), (c)) Rezolvarea pentru lambda_1, lambda_2, lambda_3 vom avea componentele v în referințele v_1, v_2, v_2 Citeste mai mult »

Fie domeniul lui f (x) să fie [-2,3] și intervalul să fie [0,6]. Care este domeniul și domeniul f (-x)?

Fie domeniul lui f (x) să fie [-2,3] și intervalul să fie [0,6]. Care este domeniul și domeniul f (-x)?

Domeniul este intervalul [-3, 2]. Intervalul este intervalul [0, 6]. Exact așa cum este, aceasta nu este o funcție, deoarece domeniul său este doar numărul -2.3, în timp ce intervalul său este un interval. Dar presupunând că aceasta este doar o tipografie, iar domeniul real este intervalul [-2, 3], acesta este după cum urmează: Fie g (x) = f (-x). Deoarece f cere ca variabila sa independentă să ia valori numai în intervalul [-2, 3], -x (negativul x) trebuie să fie în intervalul [-3, 2], care este domeniul lui g. Deoarece g își obține valoarea prin funcția f, intervalul său rămâne același, indi Citeste mai mult »

Fie funcția f definită ca f (x) = 5x ^ 2-7 (4x + 3). Care este valoarea f (3)?

Fie funcția f definită ca f (x) = 5x ^ 2-7 (4x + 3). Care este valoarea f (3)?

F (3) = - 60 Dacă avem f (x) pentru a calcula f (3), înlocuim doar x cu 3, valoarea care este luată de x și avem f (3). Aici aveți f (x) = 5x ^ 2-7 (4x + 3) astfel că f (3) = 5xx3 ^ 2-7 (4xx3 + 3) = 5xx9-7 (12 + 3) = 45-7xx15 = 105 = -60 ° C Citeste mai mult »

Fie v = -3i și w = 2-4i. Ce este v * w?

Fie v = -3i și w = 2-4i. Ce este v * w?

V cdotw = -6i-12 culoare (indianred) (v = -3i) culoare (oțel albastru) (w = 2-4i) cdotw = color (indianred) (i) + (- 3xx (-4)) (ixxi) -6i + 12 (- 3i) (- 4i) 1) = - 6i-12 Citeste mai mult »

Fie funcția h definită de h (x) = 12 + x ^ 2/4. Dacă h (2m) = 8m, care este o valoare posibilă a m?

Fie funcția h definită de h (x) = 12 + x ^ 2/4. Dacă h (2m) = 8m, care este o valoare posibilă a m?

Singurele valori posibile pentru m sunt 2 și 6. Folosind formula h, obținem pentru orice real m, h (2m) = 12 + (4m ^ 2) / 4 = 12 + m ^ 2. h (2m) = 8m acum devine: 12 + m ^ 2 = 8m => m ^ 2 - 8m + 12 = 0 Discriminant este: D = 8 ^ 2 - 4 * 1 * 12 = 16> 0 Rădăcinile (8 + - sqrt (16)) / 2, deci m poate lua fie valoarea 2 sau 6. Ambele 2 și 6 sunt răspunsuri acceptabile. Citeste mai mult »

Lăsați V și W să fie subspațiul RR ^ 2 cuprins de (1,1) și, respectiv, 1,2. Găsiți vectori v V și w W astfel v + w = (2, -1)?

Lăsați V și W să fie subspațiul RR ^ 2 cuprins de (1,1) și, respectiv, 1,2. Găsiți vectori v V și w W astfel v + w = (2, -1)?

Vezi mai jos Dacă vecv în V atunci vecv = lambda (1,1) = (lambda, lambda) Dacă vecw în W atunci vecw = rho (1,2) = (rho, 2rho) lambda, rho în RR Apoi vecv + (2, -1) Așadar avem lambda + rho = 2 lambda + 2rho = -1 Singura soluție este lambda = 5 și rho = -3 Vectorii sunt vecv = (5, 5) și vecw = (- 3, -6) Citeste mai mult »

Fie vc (v_1) = [(2), (3)] și vec (v_1) = [(4), (6)]? Explicați răspunsul dvs. în detaliu?

Fie vc (v_1) = [(2), (3)] și vec (v_1) = [(4), (6)]? Explicați răspunsul dvs. în detaliu?

"span" ({vecv_1, vecv_2}) = lambdavecv_1 De obicei, vorbim despre deschiderea unui set de vectori, mai degrabă decât a unui întreg spațiu vectorial. Apoi vom proceda la examinarea intervalului {vecv_1, vecv_2} într-un spațiu vectorial dat. Spanul unui set de vectori într-un spațiu vectoric este setul tuturor combinațiilor liniare finite ale acestor vectori. Adică, dat fiind un subset S al unui spațiu vectorial pe un câmp F, avem "span" (S) = ninNN, s_iinS, lambda_iinF (setul oricărei sume finite, fiecare termen fiind produsul unui scalar și al unui element de S) Pentru simplitat Citeste mai mult »

Fie vec (x) un vector astfel încât vec (x) = (-1, 1), și să lăsăm R (θ) = [(costheta, sintheta) Operator. Pentru teta = 3 / 4pi găsiți vec (y) = R (theta) vec (x)? Faceți o schiță care să arate x, y și θ?

Fie vec (x) un vector astfel încât vec (x) = (-1, 1), și să lăsăm R (θ) = [(costheta, sintheta) Operator. Pentru teta = 3 / 4pi găsiți vec (y) = R (theta) vec (x)? Faceți o schiță care să arate x, y și θ?

Acest lucru se dovedește a fi o rotire în sens invers acelor de ceasornic. Puteți ghici cu câte grade? Fie T: RR ^ 2 | -> RR ^ 2 o transformare liniară, unde T (vecx) = R (theta) vecx, R (theta) = [costheta, sintheta, = << -1,1 >>. Rețineți că această transformare a fost reprezentată ca matricea de transformare R (theta). Ceea ce înseamnă că, deoarece R este matricea de rotație care reprezintă transformarea rotațională, putem multiplica R prin vecx pentru a realiza această transformare. Pentru o matrice MxxK si KxxN, rezultatul este o matrice de culori (verde) (MxxN), unde M este dimensiunea r Citeste mai mult »

Întrebarea nr. 593c2

Întrebarea nr. 593c2

$ 2.25 Costul tortului = $ 9 Reducere = 25% sau 25/100 = 0.25 Costul tortului după reducere =? Deoarece reducerea este de 25%, va trebui să plătiți 75% din costul pentru cumpărarea tortului. Deci, ați salva 25% din $ 9 = $ 9xx0.25 = $ 2.25 Ceea ce înseamnă că, cu reducerea, ați plăti numai = 9-2.25 $ = 6.75 $ Citeste mai mult »

Fie V = R3 și W = {(x, y, z) x + y + z = 0} să fie un subspațiu al lui V. Care dintre următoarele perechi de vectori sunt în același coset de W în V? (I) (1,3,2) și (2,2,2). (Ii) (1,1,1) și (3,3,3).

Fie V = R3 și W = {(x, y, z) x + y + z = 0} să fie un subspațiu al lui V. Care dintre următoarele perechi de vectori sunt în același coset de W în V? (I) (1,3,2) și (2,2,2). (Ii) (1,1,1) și (3,3,3).

Mbox {i}} (1,3,2) mbox {și} (2,2,2): qquad qquad qquad mbox {nu aparțin aceluiași coset de} W. mbox {ii}} (1,1,1) mbox {și} (3,3,3): qquad qquad qquad mbox {nu aparțin aceluiași coset de} W. mbox {1) Rețineți că, dată de W, mbox {putem descrie} mbox {elementele lui W mbox {ca vectori ai V mbox {unde} mbox {suma coordonatelor este} 0. mbox {2) Amintiți-vă acum că:} mbox {două vectori aparțin aceluiași coset al oricărui subspațiu} qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad iff qquad mbox {diferența lor aparține subspațiului însuși}. mbox {3} Astfel, pentru a determina apartenența la același coset de} W, mbox {es Citeste mai mult »

Fie W1 = {AA M2x2, A '= A} și W2 = {AA M2X2, A' = - A} Dovada că M2x2 = W1 + W2 (suma directă)?

Fie W1 = {AA M2x2, A '= A} și W2 = {AA M2X2, A' = - A} Dovada că M2x2 = W1 + W2 (suma directă)?

Vezi mai jos. Orice matrice pătrată M poate fi descompusă ca o sumă a unei părți simetrice M_s plus o parte antisimetrică M_a fiind M_s = 1/2 (M + M ^ T), cu "T" semnificând transpunere și M_a = 1/2 T) astfel încât M = M_s + M_a Citeste mai mult »

Fie x = 4 și y = -2. Evaluați (x ^ 2-y ^ 2 (10-y ^ 2) -: 3) ^ 2. Se pare că trebuie să pun o întrebare aici?

Fie x = 4 și y = -2. Evaluați (x ^ 2-y ^ 2 (10-y ^ 2) -: 3) ^ 2. Se pare că trebuie să pun o întrebare aici?

Se reduce la 64 Pentru întrebări de acest tip, luăm valorile date (x = 4, y = -2) și le substituim în expresie pentru a vedea ce simplifică: (x ^ 2-y ^ 2 ^ 2) -: 3) ^ 2 (4 ^ - (- 2) ^ 2 (10 - (2) ^ 2) -: 3) ^ 2 Acum că valorile sunt plasate, ordine de operare: culoare (roșu) (P) - Parentheses (cunoscută și sub denumirea de Brackets) culoare (albastră) (E) - Culoare exponenți (verde) (A) - Culoare de adăugare (maro) (S) - Scădere - (din nou, aceeași greutate ca A și deci aceeași culoare) Suportul care conține ( 10 - (- 2) ^ 2) termenul trebuie să se facă mai întâi: (10 - (- 2) ^ 2) Pătrundem mai înt Citeste mai mult »

Fie x, y numere reale și y ^ 2 + 4y + 9x ^ 2-30x + 29 = 0, care dintre următoarele este egală cu 9x-y? A. 17 B. 25 C. 30 D. 41

Fie x, y numere reale și y ^ 2 + 4y + 9x ^ 2-30x + 29 = 0, care dintre următoarele este egală cu 9x-y? A. 17 B. 25 C. 30 D. 41

A Ați putea observa că acesta are niște asemănări cu un cerc cu forma generală (xh) ^ 2 + (yk) ^ 2 = r ^ 2 unde (h, k) este centrul și r este raza. trebuie să completați pătratul y ^ 2 + 4y + 9x ^ 2-30x + 29 = 0 (9x ^ 2-30x) + (y ^ 2 + 4y) 3) 2) + (y ^ 2 + 4y + 4) = - 29 + 4 + 25 În cazul în care nu vă amintiți cum să completați pătratul, ax ^ 2 + bx + du-te despre asta. Tot ce trebuie sa faci pentru a-ti gasi constanta este la jumatate din coeficientul de termen x, adica b / 2 si apoi pătrat totul ie (b / 2) ^ 2 9 (x-5/3) ^ 2 + ) ^ 2 = 0 Prin urmare, centrul este (5/3, -2) Acum aveți ecuația 9x-y. Sub punctul de Citeste mai mult »

Fie x, y, z sunt trei numere reale și distincte care satisfac Ecuația 8 (4x ^ 2 + y ^ 2) + 2z ^ 2-4 (4xy + yz + 2xz) = 0, ? (a) x / y = 1/2 (b) y / z = 1/4 (c) x / y = 1/3 (d)

Fie x, y, z sunt trei numere reale și distincte care satisfac Ecuația 8 (4x ^ 2 + y ^ 2) + 2z ^ 2-4 (4xy + yz + 2xz) = 0, ? (a) x / y = 1/2 (b) y / z = 1/4 (c) x / y = 1/3 (d)

Răspunsul este (a). 8 (4x ^ 2 + y ^ 2) + 2z ^ 2-4 (4xy + yz + 2xz) = 0 poate fi scris ca 32x ^ 2 + 8y ^ 2z ^ 2-16xy-4yz-8xz = 0 sau 16x (4x) ^ 2 + (2y) ^ 2 + z ^ 2-4x * 2y-2y * z-4x * z = 0 dacă un a2 + 4y ^ 2 + z ^ 2-8xy-2yz-4xz = = 4x, b = 2y și c = z, atunci acesta este un ^ 2 + b ^ 2 + c ^ 2-ab-bc-ca = 0 sau 2a ^ 2 + 2b ^ 2c = 0 sau (a ^ 2 + b ^ 2-2ab) + (b ^ 2 + c ^ 2-2bc) ) ^ 2 + (ca) ^ 2 = 0 Acum, dacă suma a trei pătrate este 0, fiecare trebuie să fie zero. Prin urmare, ab = 0, bc = 0 și ca = 0 adică a = b = c și în cazul nostru 4x = 2y = z = k spun atunci x = k / 4, y = k / 2 și z = k ie x, y și z sunt î Citeste mai mult »

Fie z = a + ib, unde a și b sunt reale. Dacă z / (z-i) este real, arătați că z este imaginar sau 0. Ajutor?

Fie z = a + ib, unde a și b sunt reale. Dacă z / (z-i) este real, arătați că z este imaginar sau 0. Ajutor?

Iată o metodă ... Rețineți că: z / (zi) = ((zi) + i) / (zi) = 1 + i / (zi) = 1 + 1 / atunci atunci este 1 / (z / i-1) și, prin urmare, z / i-1 și deci z / i. Deci, dacă z / i = c pentru un număr real c, atunci z = ci, ceea ce înseamnă că z este fie pur imaginar, fie 0. Citeste mai mult »

Dacă o linie este trasată paralel cu axa y prin punctul (4,2), atunci ce ar fi ecuația ei?

Dacă o linie este trasată paralel cu axa y prin punctul (4,2), atunci ce ar fi ecuația ei?

X = 4 O linie paralelă cu axa y, trece prin toate punctele din plan cu aceeași coordonată x. Din acest motiv este o ecuație. culoarea (albastru) (bară (culoare albă) (2/2) culoare (negru) (x = c) culoare (albă) coordonarea punctelor pe care le trece. Linia trece prin punctul (culoare (roșu) (4), 2) rArrx = 4 "este graficul de ecuație" {y-1000x + 4000 = 0 [-10,10,5,5] Citeste mai mult »

Lewis are 87 de cântece de țară, 45 cântece de metale grele și 28 melodii albastre-iarbă pe playlist. Cum puteți răspunde la aceste întrebări?

Lewis are 87 de cântece de țară, 45 cântece de metale grele și 28 melodii albastre-iarbă pe playlist. Cum puteți răspunde la aceste întrebări?

A: P (nu metale grele) = 23/32, 0,71875, 71,875% B: 15 87 + 45 + 28 = 60 total nr. din posibilitățile: 160 P (event) = numărul de moduri în care s-ar putea întâmpla evenimentul / toate rezultatele posibile numărul de cântece posibil de a alege este 160. 160 - 45 = 115 din aceste 160 de melodii, 115 nu sunt heavy metal. aceasta înseamnă că probabilitatea de a selecta o melodie care nu este heavy metal este 115/160. 115/160 = 23/32 P (nu heavy metal) = 23/32, 0.71875, 71.875% - Lewis are în total 87 de melodii de țară. 8/87 * 87 = 8 * 1 = 8 8 cântece de țară este de 8/87 din numărul total d Citeste mai mult »

Liana are 800 de metri de garduri pentru a închide o zonă dreptunghiulară. Cum maximizezi zona?

Liana are 800 de metri de garduri pentru a închide o zonă dreptunghiulară. Cum maximizezi zona?

Zona poate fi maximizată prin împrejmuirea unui pătrat de 200 de metri. Având în vedere perimetrul unui dreptunghi, pătratul are suprafața maximă (dovada dată mai jos). Fie x o parte și o perimetru, atunci cealaltă parte ar fi a / 2-x și ar fi x (a / 2-x) sau -x ^ 2 + ax / 2. Funcția va fi zero atunci când primul derivat al funcției este egal cu zero, iar al doilea derivat este negativ. Deoarece primul derivat este -2x + a / 2 și acesta va fi zero, atunci când -2x + a / 2 = 0 sau x = a / 4. Rețineți că al doilea derivat este -2. Apoi, două laturi vor fi a / 4 fiecare că ar fi pătrate. Prin urmare, Citeste mai mult »

Lumina călătorește la aproximativ 3 × 10 ^ 5 kilometri pe secundă. Există aproximativ 6 048 x 10 5 secunde într-o săptămână. Cat de departe calatoreste lumina intr-o saptamana? Exprimați-vă răspunsul în notația științifică

Lumina călătorește la aproximativ 3 × 10 ^ 5 kilometri pe secundă. Există aproximativ 6 048 x 10 5 secunde într-o săptămână. Cat de departe calatoreste lumina intr-o saptamana? Exprimați-vă răspunsul în notația științifică

Culoarea (violet) (1.8144 × 10 ^ 14m = "distanța") Ipoteze 1.) c = 3 × 10 ^ 8 ms ^ (- 1) 2.) 1 "zi" = 24hrs "/" timp "Avem timp și viteză. 3 × 10 ^ 8 = "distanță" / (6,048x10 ^ 5) 3 × 10 ^ 8x 6,048x10 ^ 5 = "distanța" 18,144x10 ^ (5 + 8) = "distanța" 1,8144x10x10 ^ 13 = "distanță" 1,8144 × 10 ^ 14m = "distanță" Citeste mai mult »

Lilly a lăsat-o pe prietenul ei să împrumute 1/10 din banii în buzunar pentru a cumpăra o gustare. Cum scrieți fracțiunea ca zecimal?

Lilly a lăsat-o pe prietenul ei să împrumute 1/10 din banii în buzunar pentru a cumpăra o gustare. Cum scrieți fracțiunea ca zecimal?

0.1 Puteți introduce doar 1 div 10 pe un calculator pentru a obține răspunsul, dar în acest caz este ușor să efectuați calculul: împărțirea cu 10 înseamnă deplasarea separatorului zecimal cu un pas în stânga, eventual adăugând zerouri atunci când este necesar. Deci, adăugând zerouri aparent nefolositoare, dacă vă gândiți la 1 ca 01.0 și deplasați separatorul zecimal cu un pas spre stânga obțineți 0.10, care este de 0.1 Citeste mai mult »

Lily Hupke a investit 4 000 de dolari pentru 3 ani. A facut un interes de 330 $. Care era rata dobânzii ei?

Lily Hupke a investit 4 000 de dolari pentru 3 ani. A facut un interes de 330 $. Care era rata dobânzii ei?

Rata anuală a dobânzii simple este de 2,75% Rata dobânzii presupusă r este rata simplă a dobânzii calculată anual. Știm, interes, I = P * r / 100 * n unde P = 4000 $, I = 330 $ n = 3 ani:. 330 = 4000 * r / 100 * 3:. r = (330 * 100) / (4000 x 3):. r = 2,75% Rata dobânzii simple este de 2,75% pe an. [Ans] Citeste mai mult »

Lily primește 30 de mesaje pe telefonul mobil. Din aceste mesaje, 1/5 sunt mesaje ilustrate și 7/8 din restul mesajelor text. Câte mesaje text primesc?

Lily primește 30 de mesaje pe telefonul mobil. Din aceste mesaje, 1/5 sunt mesaje ilustrate și 7/8 din restul mesajelor text. Câte mesaje text primesc?

A primit 21 de mesaje text. Să ne uităm la ceea ce știm: există 30 de mesaje în total. 1/5 din numărul total de mesaje sunt mesaje ilustrate. 7/8 din restul sunt mesaje text. În primul rând, trebuie să găsim 1/5 din 30, ceea ce ne va da numărul de mesaje ilustrate. 30 xx 1/5 = 6 Există 6 mesaje ilustrate. Apoi, trebuie să scăpăm 6 din numărul total de mesaje pentru a găsi restul. 30 - 6 = 24 În cele din urmă, pentru a găsi numărul de mesaje text, trebuie să găsim 7/8 din restul mesajelor (24). Amintiți-vă: de multiplicare înseamnă. 24xx7 / 8 = 21 A primit 21 de mesaje text. Citeste mai mult »

Lindsey a bugetat 18% din venitul său lunar de 1.700 de dolari pentru utilități. Cât de mult poate cheltui pe utilități?

Lindsey a bugetat 18% din venitul său lunar de 1.700 de dolari pentru utilități. Cât de mult poate cheltui pe utilități?

Vedeți un proces de soluție de mai jos: Putem rescrie acest lucru ca fiind: Care este 18% din suma de 1.700 $? "Procent" sau "%" înseamnă "din 100" sau "pe 100", Prin urmare, 18% pot fi scrise ca x / 100. Când se vorbește cu procente, cuvântul "de" înseamnă "ori" sau "se înmulțește". În cele din urmă, permiteți să apelați suma pe care Lindsey o poate cheltui pe utilități: "u". Putem scrie această ecuație și rezolvăm pentru u, menținând echilibrul echilibrat: u = 18/100 xx $ 1700 u = (30600 $) / 100 u = 306 $ L Citeste mai mult »

Linii A și B sunt perpendiculare. Panta liniei A este de -0,5. Care este valoarea lui x dacă panta liniei B este x + 6?

Linii A și B sunt perpendiculare. Panta liniei A este de -0,5. Care este valoarea lui x dacă panta liniei B este x + 6?

X = -4 Deoarece liniile sunt perpendiculare, știm că produsul celor două sunt gradient egal -1, deci m_1m_2 = -1 m_1 = -0,5 m_2 = x + 6 -0,5 (x + 6) = - 1 x + 6 = -1 / -0,5 = 1 / 0,5 = 2 x = 2-6 = -4 Citeste mai mult »

Linia A și linia B sunt paralele. Panta liniei A este -2. Care este valoarea lui x dacă panta liniei B este 3x + 3?

Linia A și linia B sunt paralele. Panta liniei A este -2. Care este valoarea lui x dacă panta liniei B este 3x + 3?

X = -5 / 3 Fie m_A și m_B gradientele liniilor A și B, dacă A și B sunt paralele, atunci m_A = m_B Deci știm că -2 = 3x + 3 Trebuie să rearanjăm pentru a găsi x - 2-3 = 3x + 3-3-5 = 3x + 0 (3x) / 3 = x = -5 / 3 Dovada: 3 (-5/3) + 3 = -5 + 3 = -2 = m_A Citeste mai mult »

Linia AB conține punctele A (1, 2) și B (-2, 6). Care este panta liniei AB?

Linia AB conține punctele A (1, 2) și B (-2, 6). Care este panta liniei AB?

Panta sau m = -4/3 Pentru a găsi panta unei linii date cu două puncte pe linie, utilizați formula pentru panta. Panta poate fi găsită utilizând formula: m = (culoare (roșu) (y_2) - culoare (albastru) (y_1) / / culoare (roșu) (x_2) panta și culoarea (albastru) (x_1, y_1)) și (culoare (roșu) (x_2, y_2)) sunt cele două puncte de pe linie. Înlocuirea celor două puncte din problemă dă: m = (culoare (roșu) (6) - culoare (albastru) (2)) / (culoare (roșu) / -3 Panta sau m = -4/3 Citeste mai mult »

Linia AB conține punctele A (4, 5) și B (9,7). Care este panta AB?

Linia AB conține punctele A (4, 5) și B (9,7). Care este panta AB?

Panta este 2/5 Pantă poate fi găsită utilizând formula: m = (culoare (roșu) (y_2) - culoare (albastru) (y_1)) / (culoare (roșu) (x_2) x_1)) În cazul în care m este panta și (culoarea (albastru) (x_1, y_1)) și (culoarea (roșu) (x_2, y_2)) sunt cele două puncte de pe linie. Înlocuirea valorilor din problemă: m = (culoare (roșu) (7) - culoare (albastră) (5)) / (culoare roșie) - culoare albastră (4) Citeste mai mult »

Linia AB trece prin punctele A (6,6) și B (12, 3). Dacă ecuația liniei este scrisă în forma de intersecție înclinată, y = mx + b, ce este m și b?

Linia AB trece prin punctele A (6,6) și B (12, 3). Dacă ecuația liniei este scrisă în forma de intersecție înclinată, y = mx + b, ce este m și b?

M = -2, "" b = 18 echiv. a unei linii drepte cu coordonatele cunoscute (x_1, y_1), "(x_2, y_2) este dată de formula (y-y_1) / (x-x_1) = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) pentru A (6,6), "B (12,3) (y-6) / (x-6) = (12-6) / (3-6) = 6 / -3 = -2 y-6 = -2 (x-6) y = 6 + (2x) + 12 y = -2x + 18 m = -2 Citeste mai mult »

Problema combinației liniare ajuta?

Problema combinației liniare ajuta?

Am arătat că combinația liniară este: f (x) = 3g (x) + (-2) h (x) urmatoarele trebuie sa fie adevarate: A (-3) + B (5) = -19 Mutati coeficientii in fata: -3A + 5B = -19 "[1] x) + B (-2x) = 7x Se divide ambele părți ale ecuației cu x: A + B (-2) = 7 Deplasați coeficienții în față și marcați-o ca ecuația [2]: A-2B = 2] "Adaugă 2B în ambele părți: A = 2B + 7" [2.1] "Înlocuiți în ecuația [1]: -3 (2B + 7) + 5B = -19 -6B- 21 + 2 = 2 (2) + 2 A = 2 Verificați: f (x) = 3g (x) + (-2) h (x) (x) = 3 (2x2 + x3) + (-2) (- 3x2-2x + 5) f (x) = 6x ^ 2x3x9 + 6x ^ (x) = 12x ^ 2 + 7x - 19 Această verifi Citeste mai mult »

Programarea liniară: ce suprafață permite agricultorului să maximizeze profitul?

Programarea liniară: ce suprafață permite agricultorului să maximizeze profitul?

Vezi mai jos. Ignorează costurile și luând în considerare numai profiturile, puteți egala maximum 600 x_A + 250 x_B supuse la x_A ge 0 x_B ge 0 x_A le 15 x_A + x_B le 20 unde x_A = acri plantați de cultura A x_B = rezultatul optim x_A = 15, x_B = 5 Atașat un grafic Citeste mai mult »