Răspuns:
Muncă = forță * Distanța
Explicaţie:
Deci, 3245J = F * 135m
Atunci
Vă las să terminați problema
Răspuns:
Am ajuns aproximativ
Explicaţie:
Trebuie să folosim aici ecuația de lucru, care prevede că:
De vreme ce rezolvăm forța, am putea rearanja ecuația
Conectând valorile date, ajungem
Paul a lovit 33 de mingi de tenis în timpul practicării. A lovit 1/3 dintre ei din terenul de tenis. Câte bile a lovit din curte?
11 bile, Să fie bilele Paul lovit din curte. Apoi avem: x = 33 * 1/3 x = 33/3 x = 11
Dl Yoshi are 75 de lucrări. A clasat 60 de lucrări, iar el a avut un grad profesor de studenți, restul, ce procent din lucrări a făcut fiecare persoană?
Dl Yoshi a clasat 80% din titluri, iar profesorul student a notat restul de 20%. Pentru a determina procentul de 60 din 75 de lucrări, scrieți ecuația: 75xxx / 100 = 60 3cancel (75) xxx / (anulați (100) 4) = 60 Înmulțiți ambele părți cu 4/3. (60) xx4 / (anulați (3) 1) x = 80 Deoarece dl Yoshi a clasat 80% din documente, soldul este (100-80) = 20%.
În prima zi, panificația a făcut 200 de chifle. În fiecare zi, panificația a făcut 5 chifle mai mult decât ultima zi și aceasta a crescut până când panificația a făcut 1695 de chifle într-o singură zi. Câte chifle a făcut brutăria în total?
Destul de lungă, pentru că nu am sărit în formulă. Am explicat lucrările așa cum doresc să înțelegeți cum se comportă numerele. 44850200 Aceasta este suma unei secvențe. Mai întâi, putem vedea dacă putem construi o expresie pentru termeni. Fie termenul count. Fie a_i termenul i ^ ("the") a_i-> a_1 = 200 a_i-> a_2 = 200 + 5 a_i-> a_3 = 200 + 5 + 5 a_i-> a_4 = 200 + 5 + 5 + 5 În ultima zi avem 200 + x = 1695 => culoare (roșu) (x = 1495) pentru orice culoare (alb) (".") i avem a_i = 200 + 5 (i-1) Nu voi rezolva algebric acest lucru, dar termenul algebric general pent