Răspuns:
A.
Explicaţie:
Exemplu. În cazul în care prețul inițial este de 10 GBP pe bilet și se precizează că sunt vândute 60 de bilete, suma totală primită este de 600 de lire sterline.
Aplicând suma de 10%, fiecare bilet este de 9 £, iar numărul total de bilete vândute este de 72 de vânzări la 648
Această creștere se situează în proporție de 8%
Acum, dacă vom schimba tariful inițial la 8 £, iar numărul de bilete la 20 de vânzări va fi de 160 £.
Efectuând prețul redus la 7,20 lire sterline și noua cantitate de bilete la 24, acest lucru ar însuma 172,8 lire sterline, ar fi egal cu 8% din nou.
Puneți în formă algebră 0.9A x 1.2B = 1.08C
Unde A este prețul biletului B numărul de bilete vândute și C este vânzările totale pentru sumele nedisculate.
Lisa este cu 6 cm mai înaltă decât prietenul ei lan. Ian este cu 10 cm mai înalt decât Jim. În fiecare lună, înălțimea lor crește cu 2 cm. În 5 luni, suma înălțimilor lui Ian și Jim va fi cu 150 cm mai mult decât Lisa. Cât de înalt este Ian acum?
Înălțimea lui Ian este de 156 cm Scrieți o expresie pentru înălțimea fiecărei persoane utilizând aceeași variabilă. Din informațiile furnizate vedem că Lisa este mai înaltă decât Ian (cu 6 cm), care este mai înalt decât Jim (cu 10 cm). Jim este cel mai scurt, așa că comparați înălțimile celorlalți cu înălțimea lui. (X + 10) cm Înălțimea lui Lisa este (x + 10 + 6) = (x + 16) cm În 5 luni fiecare va crește cu 2 xx 5 = 10 cm mai înalt. Înălțimea lui Jim va fi de culoare (albastră) ((x + 10)) Înălțimea lui Ian va fi de culoare (albastru) ((x + 20)) cm Î
Un copil de înălțime de 2,4 ft este în picioare în fața mirro.his frate de înălțime 4,8 ft este în picioare în spatele him.the înălțimea minimă a oglinzii necesare, astfel încât copilul să poată vedea complet imaginea lui n imaginea fraților lui în oglindă este ?
Mărirea oglinzii plane este 1 deoarece înălțimea imaginii și înălțimea obiectului sunt aceleași. Aici considerăm că oglinda a fost inițial de 2,4 ft înălțime, astfel încât copilul a fost capabil să-și vadă imaginea completă, atunci oglinda trebuie să fie de 4,8 ft lungime, astfel încât copilul să poată privi în sus, unde poate vedea imaginea partea superioară a corpului fratelui său, vizibilă deasupra lui.
Puteți merge cu bicicleta în campus la o distanță de 8 mile și vă întoarceți acasă pe aceeași rută. Mergeți în campus, călătoriți mai mult în jos și cu o medie de 5 mile pe oră mai repede decât în călătoria dvs. de întoarcere. Continuați în detalii?
X = 5/3 OR x = 10 Știm că RatetimesTime = Distance Prin urmare, Time = DistancedivideRate Putem crea, de asemenea, două ecuații pentru a rezolva rata: una pentru campus și una pentru revenirea acasă.PENTRU GĂSIREA RATELOR MEDIU Fie x = rata medie la călătoria de întoarcere. Dacă definim x ca mai sus, știm că x-5 trebuie să fie rata medie pe drumul spre campus (plecarea acasă este cu 5 mph mai rapid). CREȘTEREA O EQUATION Știm că ambele călătorii au fost de 8 mile. Prin urmare, DistancedivideRate poate fi determinat. 8 / x + 8 / (x-5) = 12/5 În ecuația de mai sus, am adăugat timpul (DistancedivideRate) ambelor căl