Răspuns:
# x <- 5/2 culoare (alb) (xx) # sau#color (alb) (xx) -1 <x <2 #
Explicaţie:
Mai întâi, rețineți că inegalitatea dvs. este definită numai dacă numitorii dvs. nu sunt egali cu zero:
# x + 1! = 0 <=> x! = -1 #
# x - 2! = 0 <=> x! = 2 #
Acum, următorul pas ar fi să "scapi" de fracții. Acest lucru se poate face dacă se multiplică ambele părți ale inegalității
Cu toate acestea, trebuie să fii atent, deoarece dacă multiplici o inegalitate cu un număr negativ, trebuie să flip semnul inegalității.
=========================================
Să luăm în considerare diferitele cazuri:
cazul 1:
Ambii
# x - 2> 3 (x + 1) #
# x - 2> 3x + 3 # … calculați
# # -3x și#+2# de ambele părți…
# -2x> 5 # … împarte la
#-2# de ambele părți. La fel de#-2# este un număr negativ, trebuie să flip semnul inegalității …
# x <- 5/2 #
Cu toate acestea, nu există
=========================================
cazul 2:
Aici,
#color (alb) (i) x - 2 <3 (x + 1) #
#color (alb) (x) -2x <5 # … împarte la
#-2# și trageți semnul inegalității din nou …
#color (alb) (xxx) x> -5 / 2 #
Inechitatea
=========================================
cazul 3:
Aici, ambii numitori sunt negativi. Astfel, dacă înmulțiți inegalitatea cu amândouă, trebuie să îndoiți semnul inegalității de două ori și veți obține:
# x - 2> 3x + 3 #
#color (alb) (i) -2x> 5 #
#color (alb) (xxi) x <- 5/2 #
Ca și condiția
=========================================
În total, soluția este
# x <- 5/2 culoare (alb) (xx) # sau#color (alb) (xx) -1 <x <2 #
sau, dacă preferați o altă notație,
#x în (- oo, -5/2) uu (-1, 2) # .
Răspuns:
Explicaţie:
permiteți trecerea din stânga a inegalității prin scăderea
Acum trebuie să punem toată inequation-ul la același numitor. Partea cu (x + 1) înmulțim cu
Am facut trucul inainte, sa avem toata inechivatia cu acelasi numitor:
În primul caz (numitor pozitiv) putem simplifica inequation-ul în:
care dă:
Interceptarea intervalelor de mai sus oferă
În cel de-al doilea caz, numitorul este negativ, deci pentru rezultatul care dă un număr pozitiv, numărul trebuie să fie negativ:
care dă
Interceptarea intervalelor dă
Împreună cu soluțiile celor două cazuri obținem:
Cum rezolvați și grafice inegalitatea compusului 4 <a + 2 <10?
Cum rezolvați inegalitatea polinomului și specificați răspunsul în notația intervalului dat x ^ 6 + x ^ 3> = 6?
Inegalitatea este de tip Quadratic. Pasul 1: Avem nevoie de zero de o parte. x ^ 6 + x ^ 3 - 6 ge 0 Pasul 2: Întrucât partea stângă constă dintr-un termen constant, un termen mediu și un termen al cărui exponent este exact dublu față de cel de mijloc, această ecuație este " " Fie o facem ca un patrat, fie folosim Formula Patru. În acest caz, suntem capabili să factorizăm. Așa cum y ^ 2 + y - 6 = (y + 3) (y - 2), avem acum x ^ 6 + x ^ 3 - 6 = (x ^ 3 + 3) (x ^ 3 - 2). Trateazăm x ^ 3 ca și cum ar fi o variabilă simplă, y. Dacă este mai util, puteți înlocui y = x ^ 3, apoi rezolvați pentru y
Cum rezolvați inegalitatea: 3> 2 (5-y) + 3> -17?
5 <y <15 3> 10-2y + 3> -17 Distribuiți 2 în 2 (5-y) 3> 13-2y> -17 Combinați ca termeni -10> -2y> y <15 Împărțiți prin -2 Amintiți-vă că inegalitatea se învârte când se împarte cu un număr negativ. Sau scris într-un alt mod y> 5 și y <15