Răspuns:
Pământul de zăpadă se referă la teoria care spune că, de mai multe ori, întreaga suprafață a planetei a fost înghețată. Această teorie are implicații importante pentru orice viață existentă în acele perioade.
Explicaţie:
Pe scurt, "Pământul de zăpadă" este o teorie care spune că întreaga planetă a fost înghețată, s-a întâmplat de mai multe ori între 850-635 mya și ar fi făcut condiții foarte dificile pentru orice organism. În urma Snowball Earth este explozia Cambrian.
Detaliat:
Pământul de zăpadă se referă la teoria care afirmă că, eventual în mai multe perioade de timp, întreaga suprafață a planetei a fost înghețată. Aceasta include atât suprafețele terestre, cât și oceanele. Oamenii de știință nu au convenit asupra a ceea ce a cauzat exact Snowball Earth. Este probabil ca nivelurile scăzute de dioxid de carbon din atmosferă să fi fost cel puțin parțial responsabile pentru răcirea planetei.
Aceste episoade se presupune că au avut loc între 850-635 milioane de ani în urmă (mya), în perioada criogeniană.
Cu toate procesele înghețate, biologice, geologice și chimice au fost întrerupte, cum ar fi ciclul de carbon și ciclul de rocă. Dioxidul de bioxid nu a mai fost îndepărtat din atmosferă și treptat, nivelurile au crescut până când au fost suficient de mari pentru a provoca un efect de seră. Erupțiile vulcanice sub ocean ar fi putut accelera acest proces de-a lungul adăugării mai multor gaze cu efect de seră în atmosferă (a se vedea aici).
În urma Snowball, Pământul a fost o perioadă de schimbare mare în compoziția atmosferei. Vedem cum nivelurile de oxigen ajung la numerele lor actuale. După această creștere a oxigenului atmosferic, a apărut explozia cambriană și atunci vom vedea că un număr substanțial de organisme multicelulare evoluează.
Condițiile l-au făcut foarte provocatoare pentru ca viața să supraviețuiască Pământului de zăpadă. Viața poate fi supraviețuit în zonele mici, necăzute ale oceanului (vezi aici). S-ar putea să fi fost și pauze de timp în care întreaga lume nu a fost înghețată, permițând organismele microbiene să supraviețuiască (a se vedea aici).
Cercetările au arătat că ecuatorul a fost într-adevăr acoperit cu gheață (vezi aici). Pentru a citi mai detaliat despre Snowball Earth, consultați această pagină web.
Voluntarii părinți au realizat 120 conuri de zăpadă în 5 ore. Consiliul elevilor a făcut 100 de conuri de zăpadă în 4 ore. Cine a făcut mai multe conuri de zăpadă pe oră?
Consiliul elevilor a făcut mai mulți conuri de zăpadă pe oră decât voluntarii părinți. Pentru a găsi numărul de conuri de zăpadă realizate pe oră: culoare (alb) ("XXX") Împărțiți numărul de conuri de zăpadă făcute în culoarea albă ("XXX") după numărul de ore petrecute în conuri de zăpadă. Numărul de ore petrecute în conuri de zăpadă: 5 Număr conuri de zăpadă pe oră: 120 div 5 = 24 Culoarea consiliului studențesc ("XXX") Numărul de conuri de zăpadă: 120 culori (alb) (alb) ("XXX") Numărul de conuri de zăpadă: 100 de culori (alb) ("XXX") Numărul de ore
De ce este făcut pământul? Cum compară pământul cu alte planete?
Pământul este făcut mai ales din rocă silicată în crusta și mantaua, metal-fier-nichel în miez. După cum se va explica, aceasta este ca și alte planete - dar foarte diferită de altele. Există două tipuri de planete în sistemul nostru solar. Planeta terestră - Mercur, Venus, Pământ, Marte. Acestea sunt relativ mici și dense, și practic alcătuite din materiale similare pământului - piatră silicată care acoperă un nucleu de fier-nichel. Două lune mari în sistemul nostru solar au această compoziție prea, luna noastră și luna lui Jupiter Io. Pe Pământ și Venus, porțiuni mari de manta st&#
Din 200 de copii, 100 au avut un T-Rex, 70 au avut iPad-uri și 140 au avut un telefon mobil. 40 dintre ei aveau atât un T-Rex, cât și un iPad, 30 au avut ambele, un iPad și un telefon mobil și 60 au avut ambele, un T-Rex și un telefon mobil și 10 au avut toate cele trei. Câți copii nu au avut nici unul dintre cei trei?
10 nu au nici unul dintre cei trei. 10 elevi au toate trei. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ elevii au, de asemenea, un telefon mobil (au toate cele trei). Astfel, 30 de studenți au un T-Rex și un iPad, dar nu toți trei.Din cei 30 de studenți care au avut un iPad și un telefon mobil, 10 studenți au toate cele trei. Deci, 20 de studenți au un iPad și un telefon celular, dar nu toți trei. Dintre cei 60 de studenți care au avut un T-Rex și un telefon celular, 10 studenți au toate cele trei. Deci, 50 de elevi au un T-Rex și un telefon celular, dar nu to