Răspuns:
24 bucăți în total,
R = 3 puncte / 4-3
Explicaţie:
m = Mindy
t = troy
tot = numărul total de bucăți
R = suma rămasă
Deci știm că Mindy și a mâncat un număr combinat de treisprezece bucăți:
Știm, de asemenea, că Mindy a mâncat 3:
și Troia a mâncat
t = tot
astfel încât după combinarea:
3 + tot / 4 = 9
acum rezolvam totul:
tot / 4 = 6
tot = 24
Deci, există un total de 24 de piese.
R = tot - (tot / 4 + 3)
R = 3 puncte / 4-3
R = 15
În primul rând, trebuie să aflăm câte bucăți de tort Troy au mâncat.
Dacă Mindy și Troy sunt la
unde tortul este egal cu
Asa de,
Acolo
Numărul total de bucăți de tort este
Marlon a mâncat 1/3 din banană. Sora lui a mâncat 4/9 din banană. Cât de mult din banane au mâncat în toate?
7/9 Adăugați cele două fracții transformând fracțiile într-un numitor comun. 1/3 xx 3/3 = 3/9 Acum că cele două fracții au același numitor pot fi adăugate. 3/9 + 4/9 = 7/9, deoarece valoarea numitorului este aceeași și nu se modifică atunci când se adaugă fracțiile. 2 bancnote de cinci dolari, plus 3 facturi de cinci dolari, sunt cinci facturi de cinci dolari. adăugarea nu schimbă denominația. Numeratorii sunt totuși adăugați ca numărător pentru a număra numărul astfel încât 3 + 4 = 7 Răspunsul este 7/9
Orlando și Daisy au comandat o pizza pentru prânz. Orlando a mâncat 1/2 din pizza, iar Daisy a mâncat 3/8 din pizza. Ce fracțiune din pizza au mâncat împreună?
7/8 Suma fracțiunilor pe care le consumă separat va da totalul pe care l-au mâncat împreună. rArr1 / 2 + 3/8 "este ceea ce au mâncat împreună" Pentru a adăuga fracțiunile de care avem nevoie pentru a le schimba la aceleași numitori. rArr1 / 2 = (1xx4) / (2xx4) = 4/8 "Astfel" 4/8 + 3/8 = 7/8 este fracțiunea de pizza mâncată de ei "
Din 200 de copii, 100 au avut un T-Rex, 70 au avut iPad-uri și 140 au avut un telefon mobil. 40 dintre ei aveau atât un T-Rex, cât și un iPad, 30 au avut ambele, un iPad și un telefon mobil și 60 au avut ambele, un T-Rex și un telefon mobil și 10 au avut toate cele trei. Câți copii nu au avut nici unul dintre cei trei?
10 nu au nici unul dintre cei trei. 10 elevi au toate trei. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ elevii au, de asemenea, un telefon mobil (au toate cele trei). Astfel, 30 de studenți au un T-Rex și un iPad, dar nu toți trei.Din cei 30 de studenți care au avut un iPad și un telefon mobil, 10 studenți au toate cele trei. Deci, 20 de studenți au un iPad și un telefon celular, dar nu toți trei. Dintre cei 60 de studenți care au avut un T-Rex și un telefon celular, 10 studenți au toate cele trei. Deci, 50 de elevi au un T-Rex și un telefon celular, dar nu to