Răspuns:
Cunoștințe anterioare, surpriză și independență.
Explicaţie:
Majoritatea luptelor din războiul din Vietnam au avut loc în jungle. Viet Cong erau în mare parte țărani care erau recrutați din satele sau orașele locale. După ce au trăit în aceste zone înainte de război, le-au dat cunoștințe superioare despre pământ, pe care le foloseau pentru a planta capcane și a planifica ambuscade. În plus, nu au fost legate de o structură militară atât de rigidă ca SUA, astfel încât au reușit să lupte independent și să-și poarte propriile războaie private. În cele din urmă, au planificat multe - ambuscade, astfel încât elementul de surpriză a fost crucială.
Răspuns:
Viet Cong lupta pentru o națiune independentă de mult timp și avea multe resurse. Dacă mergeți acolo merită să vedeți tunelurile Chu Chi.
Explicaţie:
Francezii au colonizat Vietnamul la sfârșitul anilor 1800. Aceasta a fost o națiune de mai multe secole și a avut o identitate independentă de națiune ca Viet Om. Vietii sunt un grup special rasial găsit în zonă. În guvernul vietnamez modern, trebuie să fii din grupul rasial Viet pentru a merge mai departe.
Francezii au trimis un număr de studenți promițători în Vietnam în Franța pentru o educație la începutul secolului al XX-lea. Acești studenți urmau să devină birocrați de nivel mediu în guvernul colonial. Educația franceză a libertății și a drepturilor omului a creat unii lideri excepționali pentru mișcarea de eliberare.
Comuniștii de la Ho Chi Minh au început să reziste în mod activ francezilor și japonezilor în timpul celui de-al doilea război mondial de la baze din China. Au avut un succes bun în acest sens. A existat un grup mare de adepți ai Viet Minh (precursor al Viet Cong) până la sfârșitul războiului.
Americanii și britanicii au sprijinit restabilirea coloniei franceze, iar lupta pentru independență a continuat. Tehnicile de luptă Viet Minh și calitatea trupei s-au îmbunătățit de-a lungul timpului. Echipamentele din China și Uniunea Sovietică au început să se revărseze ca parte a Războiului Rece și preluarea Chinei de către comuniști.
În timpul fazei franceze a războiului din Vietnam, Viet Minh a început să facă tuneluri pe scară largă. În faza americană multe zone erau rețele mari de tunel. Americanii au construit o bază pentru cea de-a 25-a divizie de infanterie fără a observa tunelurile de dedesubt. Fermierii locali urmau să facă 1 metru de tunel pe zi. În zonele în care solul era adecvat, au devenit rețele extinse de tuneluri, cu spații de dormit subterane, bucătării, ateliere de lucru, precum și multe intrări false care au condus la capcane.
Francezii și americanii nu au putut distruge aceste baze subterane, în pofida eforturilor depuse pentru a face acest lucru și au devenit sanctuare în interiorul țării.
Obținerea de provizii din țările comuniste, războiul rece care a încurajat luptele proxy, națiunea pre-existentă a Vietului și hotărârea sa de a avea o țară independentă au fost toate active. De asemenea, a existat natura greu de manevrat, răbdătoare, inventivă a vietnamezilor și hotărârea lor de a câștiga cu orice preț și indiferent cât de mult a durat. Au avut, de asemenea, lideri excepționali.
În acest an, 75% din clasa de absolvire a liceului Harriet Tubman au luat cel puțin 8 cursuri de matematică. Dintre ceilalți membri ai clasei, 60% au avut 6 sau 7 cursuri de matematică. Ce procent din clasa de absolvire a avut mai puțin de 6 cursuri de matematică?
Vedeți un proces de rezolvare de mai jos: Să spunem că clasa de absolvire a elevilor este elevii. "Procent" sau "%" înseamnă "din 100" sau "pe 100", Prin urmare, 75% poate fi scrisă ca 75/100 = (25xx3) / (25xx4) = 3/4. Apoi, numărul de elevi care au luat cel puțin 8 clase de matematică este: 3/4 xx s = 3 / 4s = 0,75s Prin urmare, elevii care au luat mai puțin de 8 clase de matematică sunt: s - 0,75s = 1s - 0,75s = 1 - 0.75) s = 0.25s 60% dintre acestea au avut 6 sau 7 clase matematice sau: 60/100 xx 0.25s = 6/10 xx 0.25s = (1.5s) / 10 = 0.15s Prin urmare, numărul total de elevi
Media lui Ommy în acest sezon este de 0.275. Asta înseamnă că a avut o lovitură în 27,5% din liliecii lui. Dacă Tommy a avut 11 lovituri de până acum în acest sezon, câte atleți au avut?
Întrebare reformulată: dacă 11 contează pentru 27,5%, ce contează pentru 100%? Cu alte cuvinte: o problemă de raport. 11 / 27.5 = X / 100-> Multiplicare încrucișată: 27.5xx X = 11xx100-> X = (11xx100) /27.5=40 Verificați-vă răspunsul !: 0.275xx40 = 11 - verificați!
Din 200 de copii, 100 au avut un T-Rex, 70 au avut iPad-uri și 140 au avut un telefon mobil. 40 dintre ei aveau atât un T-Rex, cât și un iPad, 30 au avut ambele, un iPad și un telefon mobil și 60 au avut ambele, un T-Rex și un telefon mobil și 10 au avut toate cele trei. Câți copii nu au avut nici unul dintre cei trei?
10 nu au nici unul dintre cei trei. 10 elevi au toate trei. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ elevii au, de asemenea, un telefon mobil (au toate cele trei). Astfel, 30 de studenți au un T-Rex și un iPad, dar nu toți trei.Din cei 30 de studenți care au avut un iPad și un telefon mobil, 10 studenți au toate cele trei. Deci, 20 de studenți au un iPad și un telefon celular, dar nu toți trei. Dintre cei 60 de studenți care au avut un T-Rex și un telefon celular, 10 studenți au toate cele trei. Deci, 50 de elevi au un T-Rex și un telefon celular, dar nu to