Răspuns:
A. educaţie
Explicaţie:
Să considerăm b., C. Și d.
b. Puteți număra cu siguranță numărul de prieteni pe care îl aveți.
Exemple:
"Am trei prieteni apropiați și alți zece prieteni cu care nu sunt atât de aproape."
"Cei patru prieteni ai școlii mele de clasă și m-am întâlnit noaptea trecută, de dragul reflectării în vremurile vechi."
c. Se poate avea cu siguranță mai multe arahide și arătați câte arahide există prin numărare. Pe cont propriu, "arahide" este un substantiv singular, referindu-se doar la un singur arahide.
Exemple:
"Au mai rămas trei arahide în sacul ăsta."
"Fiecare recipient al untului nostru de arahide este fabricat din cincizeci de arahide proaspete!"
d. Ca substantiv, "bebelușul" se referă la un singur copil mic. Copiii sunt absolut numărați.
Exemple:
Sectia materna a spitalului poate tine pana la douazeci de bebelusi la un moment dat.
"Doamna Smith a născut sâmbătă săptămâna trecută doi băieți bețișori de copii. Ii doresc cel mai mult în călătoria ei ca mamă!"
Acum, cu privire la:
O educație este o instruire sistematică, și anume la o școală sau la o universitate. Unul poate fi educat la nivel de colegiu, educat la școala primară sau needucat; cu toate acestea, nu pot fi doi-educat, trei-educat, sau patru-educat. Educația nu poate fi numărată, ci poate fi clasificată, cum ar fi educație colegiu, învățământ postuniversitar sau învățământ liceal.
Coeficientul de 9 ori un număr necunoscut și 16 este de 81. Care este valoarea numărului necunoscut?
144 ecuația în cauză poate fi rescrisă ca (9n) / 16 = 81 unde n este numărul necunoscut. pentru a rezolva: multiplicați ambele părți cu 16, deci nu există fracții în ecuația: 9n = 81 * 16 = 1296 împărțiți ambele părți cu 9 pentru a găsi n: n = 1296/9 = 144
De trei ori rădăcina pătrată de 2 mai mult decât un număr necunoscut este același cu dublul rădăcină pătrată de 7 mai mult decât dublul numărului necunoscut. Găsește numărul?
3sqrt2-2sqrt7 Fie n numărul necunoscut. 3sqrt2 + n = 2sqrt7 + 2n 3sqrt2 = 2sqrt7 + nn = 3sqrt2-2sqrt7
Când înlocuiți un substantiv propriu-zis, înlocuindu-l cu un substantiv obișnuit, acest substantiv obișnuit devine un substantiv propriu-zis și necesită o capitalizare?
În practica obișnuită, nu valorificați substantivul comun. Cu toate acestea, dacă doriți să obțineți efectul specific al evidențierii substantivului în care vă referiți, continuați și valorificați. Cred că întrebarea este că dacă identificăm un substantiv propriu într-o propoziție inițială și apoi ne referim la acel același substantiv, probabil într-o propoziție următoare, folosind un substantiv comun, vom valorifica? Să vedem: obișnuiam să locuiesc pe partea de nord a podului Golden Gate. În fiecare zi când m-am dus la lucru, un echipaj de vopsea era întotdeauna greu la locul de mun